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楼主: xianaier158

[资料] ★《老师的恩惠》★集中讨论贴

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白金长老

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发表于 2006-9-24 10:00 | 显示全部楼层
片子血腥但不恐怖,只能算是惊悚片而已!

不过也反映了在韩国现实社会中,老师对学生的教育方法的不恰当,这种不恰当的手段甚至已经被家长认可,所以才会有这样部片子来批判现实吧!

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发表于 2006-9-24 17:00 | 显示全部楼层
很血腥的片子....
老師那樣對惠媛...真的很過份!
不過我覺得惠媛為了報復老師而殺死那些同學
也太殘忍了一點吧~~
還有老師生下的畸形兒子最後也沒交代...

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黄金长老

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发表于 2006-9-24 21:06 | 显示全部楼层
我想这部电影勾起了大家对老师的不满,不过我还是要说,这部电影本身是艺术修饰过得,肯定是有些极端的。。我想我们的老师,起码不会都这么坏,那些报纸媒体披露的,毕竟是少数人所为。。就像好多歌颂老师的电影一样,都是极端而不真实的。。。老师也是人,肯定不会是圣母玛利亚,但是也不一定都是魔鬼吧。。如果我们以人的标准去衡量他们,每个人的老师坏的多还是好的多呢?

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白金长老

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发表于 2006-9-24 22:37 | 显示全部楼层
教师课堂上殴打学生 将其从四楼扔下致死(图)
http://news.QQ.com  
2006年09月24日20:52   CCTV-中国法治报道  

受害女生

案发现场

案发现场

9月24日,央视《中国法治报道》播出《野蛮教师当堂施暴 被打学生坠楼身亡》,以下是节目实录:

主持人:教育部门一直严令教师打骂学生。然而,9月20日下午,湖南省永州市第十二中竟发生了令人发指的一幕,该校的一位历史教师,不仅在课堂上用钢筋殴打学生,还亲手把被打得学生从四楼扔了下去!请看本栏目记者从事件发回的独家报道。
标题:野蛮教师当堂施暴 被打学生坠楼身亡

解说:正在当地采访的记者在听到消息后立刻赶往现场,一到永州市第十二中学的门口,记者就遇到了正要离开的事件调查小组的成员。

同期:记者:请问事实没有问题吧?

事件调查小组成员 永州市冷水滩区司法局副局长 廖永健:没问题。

记者:就是老师打死学生这一点没有问题?

事件调查小组成员 永州市冷水滩区司法局副局长 廖永健 :(点头)

解说:记者随后在永州十二中门口的空地上看到了临时搭建的灵棚。灵棚的旁边放着遇害学生在事发时穿着的衣服,上面布满了斑斑血迹。放在一起的还有学生遇害时被打掉的牙齿以及尸体解剖后留下的头发。望着这些令人难以接受的遗物,死者家属痛哭不已。据了解,遇害的女生名叫章耀尹,今年只有11岁,伤害章耀尹致死的是班上教历史的男老师,名叫李恒毅,今年28岁。9月20日事情发生时,章耀尹正在上当天下午的第一节课历史课。事件发生后,永州十二中已经暂时全面停课,在死者家属的带领下,记者找到了当时事发的现场,并且设法找到了一名当时在课堂上目睹了全过程的学生。

同期: 记者:你当时坐在哪儿?
目击者;我当时坐第六排。 记者:章耀尹当时坐在哪儿?

目击者;她坐在第一排。 记者;你当时看到什么了?

目击者:当时老师拿她的头往桌子上使劲撞,撞了五六下,又往桌子后面撞了五六下,然后她倒在地上,老师又用脚踩她的头,踩了两三脚,然后从裤子口袋里掏出一根这么长的钢筋使劲打她。
记者:打她哪儿? 目击者:打她的头。流了很多血。

解说:现场还基本保留着当时的原样。在遇害学生章耀尹生前座位的下方,地面上凝固着厚厚的血迹,旁边的课桌椅东倒西歪,可以想见当时老师下手狠重,但是老师接下来的举动更是令人震惊。

同期:记者:后来呢? 目击者:她后来被打的不动了。老师把她抱起来,说了一句送医务室,然后走到窗子边,打开窗户,把她丢下去了。

记者:就当着全班同学的面就把她扔下去了??

目击者;恩。

解说:记者在现场看到,从章耀尹的座位到窗台一路上都是血迹,而当时章耀尹所在的教室是在四楼,从窗户望下去,现场触目惊心。

同期:记者:整个过程中章耀尹也没有说什么吗?也没有求饶,说老师你别打了之类的么?

目击者;没有。记者:后来又发生了什么?

目击者:全班同学就都从后门跑了出去,女生大部分都哭了。那个老师就走了。

解说:班里的学生被老师的行为吓的魂飞魄散,全部跑出教室,事情很快惊动了学校。学校一边把班里学生聚集起来开会稳定情绪,一方面通知上级单位以及家长。章耀尹的母亲是最早到达现场的,但是她最初也不知道发生了什么,直到她看到一口棺材。

同期:遇难女生章耀尹的母亲:我的小孩送到这里来是受教育的,怎么就被老师给活活打死了,还从楼上摔下来!我本来做好了饭等她回家吃的,可是她现在在棺材里了,再也不能吃了。

解说:据章耀尹的家人介绍,章耀尹平时老实听话,很受家里人的疼爱。现在发生这样的惨案,家人表示无法接受。死者家属在悲伤和愤怒的同时,始终弄不明白为什么会发生这样的事情。更让他们不能接受的是,学生的班主任和学校的主要领导始终没有出面。由于该老师此前并没有精神疾病的现象,于是种种猜测开始在附近流传,其中关于这名历史老师平时就爱打学生以及这名老师和章耀尹有矛盾的说法流传最多。

同期:记者:你平时见过这个老师打人么?

目击者:没有。记者:他们两人平时有什么矛盾么?目击者:不知道。

解说:具有讽刺意味的是,在章耀尹生前就读的学校里记者看到,学校里处处悬挂着素质教育的标语,宣传拦里还宣传着“生命只有一次”,可是章耀尹的生命却在这里消逝。由于情节恶劣,手段残忍,因此这一事件在学校周围激起了极大的民愤,消息在永州地区也流传的很快,许多附近的居民自发的聚集在灵棚周围,支持遇害女生的家人讨还公道。
记者在永州市冷水滩区教育局以及冷水滩区公安局了解到,伤害章耀尹致死的老师李恒毅事后已经被公安机关拘留。永州市冷水滩区政府也已经组成了专门的调查处理小组,他们表示将会尽快把调查处理的结果通知给家属,并向社会公布。

主持人:对湖南永州这起恶劣的教师致死学生事件的处理结果,本栏目将继续关注。

(记者 田晓申 郝亮)

【播出时间】首播:19:30
重播:次日01:10;7:45;12:00

[ 本帖最后由 sibeni 于 2006-9-25 18:28 编辑 ]

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发表于 2006-9-24 22:41 | 显示全部楼层
那些暴力教学,多数是发生在小学的时候。因为小学生比较不容易反抗,而且以前对小学教师的教学水平并不高,导致出现有些质素较低老师。
      就拿我以前的小学老师来说,她是个年轻时就丧夫的寡妇。开始她是在学校柴房里负责烧饭的,后来学校眷顾她让她当教师,可她还是个拼音都读不准的老师呢!她拥有一把大嗓音,我们在背后都叫她“雷婆”。挖苦别人的语言就不用说了,不过倒是“眷顾”穷人,欺压“富人”。大概是内心不太平衡,嫉妒有好生活的人。
      不过她还是十分的贪。小学的时候有个朋友偷了我的笔盒,后来全班组织为把小偷找出来了。这件事闹得沸沸扬扬,后来小偷给老师送了几箱纸巾,老师就找到了我,叫我不要把事情说出去。后来才知道,老师把事情的版本改成了是我捉弄别人是小偷,我们班同学虽了解真相,但迫于老师的压力,都不敢说实话。所以自此以后其他班的同学都把我当成卑鄙小人看了!
      还有一个同学,被怀疑偷了她的赚钱货物(卖给学生校徽校章,价值80多元)。结果老师连课都不上,把那同学叫上讲台,异常的有耐性去严刑逼供他,先是来软的不行就用硬的,狠狠地连续地打了他N个耳光,那声响把我们全班吓得真发抖,而那个同学立即变成了肥仔脸。在不停重复着软硬兼施之后,整整用去了一堂课可那同学还是不认。大概是骂累了,打累了,她不得不停下来。可是她还是不厌其烦的,每隔几天就会在审审那位同学。在这之前,我从没见过她做一件是这么耐心过!
      为了赚取提成,她在一年级就强迫我们去郊游。坚决做到“一个都不能少”。有些家长确实不放心一个五六岁的小孩坐几个钟的车或危险性高的船去郊游,那么这些可怜的学生,就等着受1个月的精神折磨和1个月的劳动值日。不幸的是,我就是其中一员。到现在我还记得那些深入童心的咒语:“没用的家伙,到底有没跟你妈说过,你妈不给就叫你爸给。怎么笨得连说服家长的本事都没有。”后来我妈跟她表明一切后,她又当着全班说我:“怎么有这样的家长,这么有钱,连个郊游的钱都不给。”后来妈妈见我不高兴,就把郊游的钱交了,然后郊游那天再请假。这样她就没什么好说的,反正只要钱到手。
      毕业后,每每组织同学聚会,全班同学都不会叫上她去。
      可是有些时候在街上见她白发斑斑,我会觉得都这么多年了,不管是好是坏,我们和她还是建立了一种不可割舍的也有些不可思议的“怪异”感情。
      不过,当然不是每个老师都这样。我还记得那次长跑活动跑输了,所以班主任没来扶我。但隔壁班主任却来扶我。那时,我们班每人都希望隔壁班主任才是我们的班主任。

[ 本帖最后由 sibeni 于 2006-9-25 05:27 编辑 ]

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发表于 2006-9-24 22:41 | 显示全部楼层
湖南教师摧残8少女被判5年 法院称情节不恶劣
视频连接http://news.qq.com/a/20060930/000967.htm
      本报讯 (曲悟 记者 洪克非) 一个为人师表的人民教师,在学生心目中本应是很神圣的,却成了推残学生的凶犯,他就是湖南省永州市冷水滩区普利桥中学教师王俊伟。这名“禽兽教师”摧残8名女生,被公诉机关指控犯强奸罪、强制猥亵妇女罪、猥亵儿童罪3项罪行。可是,冷水滩区人民法院的判决书却认为该教师“犯罪情节不属恶劣”,最终,王俊伟仅被判刑5年。
判决一出,立即引起舆论大哗。
8名女生遭摧残
近日,记者赶赴永州进行调查。在永州市冷水滩区普利桥中学,记者找到了其中一名受害者——小英。
据了解,2005年3月10日午休时间,小英正在教室写数学作业。这时,班主任王俊伟将她叫到教室走廊说:“你的学习成绩校领导不是很满意,像你这种家境,成绩要优异,没有我帮助是不行的。”随即,王俊伟便叫小英拿着生物书和英语书到他的住处去补课。王俊伟以补习女生生理知识为由,强奸了13岁的小英。事后王俊伟要求小英不准告诉任何人。
小英没有想到,她心目中一直像父亲一样的老师会做出这样的事。从此以后,小英变得沉默寡言,精神恍惚。
王俊伟得逞后的第四天,又以让小英当体育委员为由,要小英到他房间写当好体育委员的措施,并再次强奸了小英。
小英接受采访时告诉记者,她感到极度恐惧,总感觉抬不起头来。慑于王的淫威,她没敢和家人说。
被王俊伟摧残的不仅是小英一个人。法院审理查明,2005年3月中旬,他又以辅导功课为由,将班上女生小华强奸,一周后,又以同样办法再次对小华实施奸淫。此后的6月到11月,又有女生小阳、小王、小郭、小苏4名女生5次受到王俊伟的猥亵,4人年龄均在15岁左右。另外,还有小路、小李两名未满14岁的幼女遭其强制猥亵。先后遭其性侵犯的女生达8人之多,她们都不敢向外透露情况。
2005年12月25日,几个饱受王俊伟凌辱的女生结伴离校出走。学校找回了这些学生,在追问她们出走的原因时,王俊伟的恶行才浮出水面。
校方:此事纯属罪犯个人行为
12月26日,王俊伟被冷水滩教育局监审保办公室扣押。3天后,冷水滩公安分局将王俊伟刑事拘留。2006年1月25日,经冷水滩区人民检察院批准,冷水滩警方将犯罪嫌疑人王俊伟逮捕。
根据受害人反映,学校里遭到侵犯的女同学,可能不止8名。小英说,事发后,相关部门介入调查时,有很多女孩子都哭过。她判断,肯定还有同学不敢站出来。
一位受害者家长质问校方:为什么在长达9个月的时间内都没有发现问题?该校王校长表示,正是他发现了王俊伟的恶行,并且马上报告了教育局。但王校长表示,出现这样的事情跟学校无关,不存在什么监管不严,这纯属王俊伟的个人行为。
犯罪情节并不恶劣?
2006年4月30日,这起永州校园强奸案在冷水滩区人民法院开庭审理,后作出判决。这份引发强烈争议的判决书写道:“纵观本案,被告人王俊伟在奸淫两名不满14周岁的幼女时,只是利用了特定的师生关系,并未使用恶劣手段和残忍的暴力行为,也未长期对被害人进行强奸,未造成其他严重后果,因此,其犯罪情节并不属恶劣,故对公诉机关的这一指控,本院不予支持。”
法院判决,王俊伟犯有强奸罪,判处有期徒刑4年;犯强制猥亵妇女罪,判处有期徒刑1年;犯猥亵儿童罪,判处有期徒刑1年,决定执行有期徒刑5年。
看到如此判决结果后,各方都大吃一惊。记者了解到,在当地电视台报道此案后,不少民众纷纷拨打新闻热线,表示这样处罚太轻。当地一律师表示,该案明显属于轻判。我国《刑法》明文规定,强奸14周岁以下幼女,应该从重处罚,如多次强奸,判刑应该在10年以上,或判无期徒刑甚至死刑。
对此,该案主审法官罗青青称,强奸14周岁以下的幼女确应重判,但她觉得判决适度,原因是有一个女孩处女膜没有破,而且事情是一年前的事了,没有造成很大影响。
对法官的解释,律师提出了反驳意见。他指出,强奸14周岁以下的幼女,只要双方发生性器官接触,就构成强奸既遂。对奸淫幼女应从重处罚,多次强奸幼女者,也要按照刑法从重处罚。
湖南省法学权威、湘潭大学教授马长生教授看完案件的判决书后也认为,对犯罪分子的处罚显然太轻了,因为利用师生关系奸淫学生本身就属情节非常恶劣,判处刑罚至少应该在20年以上。
对于判决书中提到的被告人王俊伟有自首情节,一受害者家长郭女士一口否定。她愤怒地说,王俊伟是在自己住处猥亵一名女生,因该学生极力反抗挣脱跑到教室大哭,受害的另7名女学生都吓得离校出走,此事才被班上的唐老师(女)发现。唐老师马上报告了校长,校长又报告了区教育局,区教育局采取措施将王俊伟关在监审保办公室,王俊伟本人并没有投案自首。
受害人未被通知开庭索要判决书遭拒
更令人匪夷所思的是,永州市冷水滩区人民法院在开庭审理和判决书的送达都没有通知被害人,8名受害女生至今也没能从法院拿到判决书,判决两个月后,他们才知道王俊伟仅仅判刑5年。可这个时候,上诉期已经过了。
被害人及其亲属多次反映,他们是在判决已经生效近两个月后才知道判决结果的。就连促成该案开庭审理的妇联,也是在1个月后才得知判决结果的。
对此,永州市冷水滩区人民法院一负责人的解释是:没有规定要给判决书。主审法官承认,被害人家属来过几次,她没有给判决书。因为当时案卷已经封存了。
罗秋林律师据此认为,这种行为应该属于不作为,不通知受害人开庭,客观上造成了受害人无法在庭上指证被告、追索自身权利,甚至导致上诉期的延误。
马长生教授表示,受害人有知情权,法官不送达判决书本身就侵犯了受害人的法定权利。受害人向法官索要判决书而不给,法官就是严重的渎职。
马长生说,虽然现在该案件判决已经生效,但是被害人可以认为该案件属于“错案”,向当地检察院提出申诉,要求检察院对该案件进行抗诉来维护自己的权利,或者通过法院的审判监督程序纠正该判决。
记者了解到,目前,该案案卷已经被永州市中级人民法院调走。永州中院刑事庭庭长张胜广表示,该案案卷现在还在审查,目前还没有启动监督程序。
(文中受害者均为化名)
转载腾讯新闻

[ 本帖最后由 sibeni 于 2006-10-14 17:40 编辑 ]

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发表于 2006-9-25 03:33 | 显示全部楼层
很有欧美FEEL,血腥型变态杀手!
是蜡象馆,德州电锯,人皮客栈的结合!
不过比起同期的几部恐怖电影来说,这部电影在悬念、题材和视觉上,算是比较优胜的一部!

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发表于 2006-9-25 03:49 | 显示全部楼层
原帖由 h1980725 于 2006-9-24 17:00 发表
很血腥的片子....
老師那樣對惠媛...真的很過份!
不過我覺得惠媛為了報復老師而殺死那些同學
也太殘忍了一點吧~~
還有老師生下的畸形兒子最後也沒交代...


首要原因是因为报复老师,次要原因是因为他们取笑过贞媛,间接把她妈妈害残废了。其次贞媛寂寞的觉得只有他们活得那么好,他们还那么感谢老师,贞媛并不认同!
畸形儿就一定存在,而且我猜想就是因为那次贞媛给畸形儿捡面具,让老师误会了。
要知道畸形儿是老师的死结,所以后来老师才一直欺负贞媛。
至于畸形儿,我猜大概是死了,要不然就不会只有老师一个人!

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发表于 2006-9-25 13:52 | 显示全部楼层
看了这部片子只有一个感觉,心理变态+血腥+暴力
难道因为那些成功者取笑过女主角,贞媛杀人就能被合理化并认为情有可原吗?我实在是不能苟同
有人可以保证他这辈子从没耻笑过别人甚至鄙视过别人吗?更何况是那些不太懂事的小学生
这世上比那个老师更变态的比比皆是,我也遇到过,但我并没去杀人啊!
对那个老师也没有恨只有同情,同情他的愚昧、他的造业.....而社会上像片中老师那种人到处都是
性格决定命运,只有从失败当中检视自己,才会不断进步,才能迈向成功
P.S最后那个老师应该也跳海死了,因为只剩一台空轮椅

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发表于 2006-9-25 18:19 | 显示全部楼层
有些时候没有经历过,就很难感同身受.

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发表于 2006-9-25 21:54 | 显示全部楼层
我有个小小的问题,老师最喜欢的那个男的在海滩上看到的那个女人难道就是老师?老师最喜欢那个男的一直在躲她,也很怕她,他们小时候发生了什么事电影并没交代,虽然也是贞媛编造的呢,但是总觉得那个人很莫名其妙的也。

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发表于 2006-9-26 01:22 | 显示全部楼层
我也是同楼上问  只交代他做梦但是梦  不清晰   他到底是因为什么躲老师呢

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发表于 2006-9-26 04:42 | 显示全部楼层
原帖由 delakulabo 于 2006-9-26 01:22 发表
我也是同楼上问  只交代他做梦但是梦  不清晰   他到底是因为什么躲老师呢

据贞媛的编造 是因为老师小时猥亵过这个男生 好象是这样吧~
我想这段应该是编造的 如果真的是事实 那么这个老师的素质。。
那也确实该死了。。

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发表于 2006-9-26 21:51 | 显示全部楼层
原帖由 RONG1226 于 2006-9-25 21:54 发表
我有个小小的问题,老师最喜欢的那个男的在海滩上看到的那个女人难道就是老师?老师最喜欢那个男的一直在躲她,也很怕她,他们小时候发生了什么事电影并没交代,虽然也是贞媛编造的呢,但是总觉得那个人很莫名其妙的也。

那5个学生都是很爱老师的,所以每年一年都会回来探望老师.
所以不存在那个男学生怕老师.
但贞媛编造的事,几乎都是存在的,都是发生过的事.
所以用个简单的数学公式来解:X=Y
X=编造的5个学生的一切
Y=贞媛的一切

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发表于 2006-9-27 23:42 | 显示全部楼层
还有发现一个大漏洞   女主把他们杀掉的正真方式是先用毒药然后用刀  是吧     那些残忍的杀戮方法是她编的是吧    但是影片一开头警察发现的那个地下仓库里面那几个死人又是怎么回事
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