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9 m+ G1 ^# q$ c; a- w' ]7 W1 dhttp://www.krdrama.com/bbs/viewthread.php?tid=77220
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3 w" P% `! a6 P# h國際演藝評論家協會（香港分會）
9 A& N H# p- J2 l0 {* C/ @2 n q$ C2 R文：馮穎軒+ P0 d) q& c% [! h; T4 r
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韓片《貓咪少女》講述五名少女高中畢業後，各自* {" |: I5 h" G, S" V, A0 i: i
有夢想，各自走人生的道路。惠珠（Hae-joo）走
: k4 _8 o/ s6 e% q9 [* s3 Z7 n4 s進漢城在證券行打工，大喜（Tae-hee）留在仁川5 \8 y- b( h# o( o
父親經營的熱石桑拿舖幫手，智英（Ji-young）則
9 o3 i% R% o7 I2 D! i" f' E' M困守在仁川破舊的石屋內照顧外公外婆，而來自中
0 Z+ }! H# F" g+ x; A國的妃琉（Bi-ryu）與慧宗（Ohn-jo）於仁川街頭
# T5 e8 d% D1 h) s# }$ |. t當小販擺賣小飾物。她們踏出校園，不單踏上人生* M! \. W7 a" c" L2 l" ~0 X/ R* @
新的階段，且走進新舊不同的網絡世界。
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5 w8 w$ K0 C1 N) B: q' a「集體」運輸工具 vs「個人」運輸工具 5 U0 W' g" g' A3 o1 {( `
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離校後，她們雖各散東西，但通過現代(舊有的)和後" q; B2 |) _6 o. O8 x: `, r
現代(當代的)網絡，來聯繫友情。開場不久出現的鐵( }0 s9 _: D1 w+ Q
路的路線表和鐵路網絡的全景，代表舊有的網絡。火& \7 Z* r# Y6 i/ h8 _/ z/ G
車於路軌上高速奔馳，縮短各地的距離，使五名少女4 S1 J3 N* f" o
可互相探望和聚舊。然而，現代化的鐵路並不是「個
3 e1 c# E" C* K' _- x; g人」運輸工具，而只是一種「集體」運輸工具。因此，
0 I& ~! I! e/ u |4 f( C V7 U火車過了服務時間，便不會為個別乘客開動。加上火
, Q$ k v1 f7 q. x( t車的服務對象是有一定人口的社區，將一個社區的乘
* M" b+ N% m# ^0 x0 p客「集體」送到另一個社區，在強調「個人」服務的
3 S* e- R- D" ~7 r今天看來，「集體」運輸工具顯然跟不上個人的需求。
}/ O+ f! g1 V3 L' T智英和惠珠相約在火車站旁的茶室見面，惠珠因工作
& l9 ^# u4 _$ O* x# q, w7 r9 j V3 z遲遲未到，當智英離開茶室走進火車站，惠珠剛巧從* Q4 P1 e: X( A4 |# P9 I
火車站走出來，但小小的時間差距便使二人未能踫面。
* C! p% p# R1 q6 d& S由此可見，這套舊有的網絡只能將一個地方連接上另
% I2 Y. U& y8 k, d一個地方。 / E6 w* J' i& ]( m# U$ y
8 s% ^* @0 O4 A8 c實質的距離 vs 心靈的距離 % a+ O9 P) {' S2 O2 _% b
( x+ F( u/ S& @* ~再者，火車只能把人的實質距離縮窄。當智英在火車& k, J$ \7 }$ w, e' s
站出口，隔著出入閘機，從惠珠手裡取回花貓時，她
$ u* o" [/ j" U& ]' _+ [* ?, F* G們相距不足兩呎；可是，心靈的距離卻相隔萬里。智. v. T0 e5 f" J, [) p; L* A3 h
英困守在破舊的火車路軌旁的貧民區，不斷的用筆編$ D5 j6 b! R1 b6 M8 u) i
織出國讀紡織的夢想圖案，奈何偏偏走不出在全球一: a2 t" C# [3 f
體化下而被邊緣化的貧民區網絡；相反，惠珠則加入
0 h% z1 |- y6 D, ?) R& r全球化網上作業的證券業，身於全國中心，連接英語
; \5 ~% r) S. X# q世界，走向未來。所以，出入閘機分隔的不單是兩顆) ]0 N* v* A# b/ s* G
自我的心靈，且是兩個新舊世界的人。從荒廢的鐵路，
7 h4 h) H; F+ w6 E/ C% P n隱隱約約看出火車作為現代「集體」運輸工具，快要
) L+ ?7 r4 k. L5 |$ v. A開到終站了。 8 S/ Y% s4 |' a+ z* h' O) X
3 F- j2 K* q3 S, ~後現代網絡
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此外，手電是一種「個人」溝通工具，通過大氣電波
2 L$ j5 B) ^- H& j) q" M的網絡，打破時間空間的限制，把人們隨時隨地連接
4 |4 z$ x8 t% C; f- v- v' e起來。五名少女就是利用手電互相保持聯繫。有一次，
+ m& E. G6 V8 F( C她們在像迷宮一樣的商場失散後，通過手電，方才走
, @; e# t5 O* k$ W$ d8 h& P, N8 |+ y回一起。事實上，人與人之關係是很脆弱，只要把手
- E: k. ?4 w4 L$ p電關上，便與世隔絕；由此看來，以手電來維繫的友. z' P% j: Q$ S0 u- m$ R
誼是有點虛擬。 - o* T1 k1 f& U' C; n w1 \$ E
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還有，手電其中一項功能是傳送文字訊息，輔助直接/ ]/ y5 @$ l* o0 I; H. b
對話。不過，文字訊息的效果可以是負面的。大喜到
; |( C# ~7 r* F- i& s# U7 e青少年科拘留所探望智英時，用手電顯示惠珠留給她
& W; v n" d! m9 v2 V的文字訊息，惠珠對好友智英被送進女童院，表現冷1 m# d0 |. B; X: x
漠，沒有前往探望，只在手電留下寥寥數字。智英查
% u/ l* [4 N2 _0 U" T, P# ?7 a看後，木無表情，而螢幕上呈現一個意象─惠珠給智& Q3 y: Y1 s N- X
英的文字訊息顯示在一幢大廈的石屎外牆上，本來是' t9 x' w% H& u3 O/ {1 f5 h5 {
溫情的文字，卻呈現於冷冷的石屎外牆的表面。惠珠2 Y8 x$ y$ v' x& M8 k. ~$ b
在加入證券行後，搬到漢城居住，對以往的好友保持6 M) ]4 R! j2 R( L; t
距離；因此，惠珠象徵石屎森林，冷漠疏離。
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人際網絡
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6 t V# U) R$ l% ?9 ?% A% w全片以一隻流浪小花貓串聯五名少女。智英收留小花
$ O' P- b* H( ?# g. V貓不久，便以它作生日禮物送給惠珠，但惠珠很快便
8 m5 @( z2 [" [把小花貓交回智英。及後，智英因要到警局錄口供，
1 m+ [+ h- T: ?4 J遂把花貓交托給大喜，而大喜因決心到外地流浪，最: _3 P+ S$ r8 W
後把小花貓送到妃琉與慧宗的家。小花貓所走過的路$ O, v- k5 G, } p
線，是人際網絡，象徵友情的傳遞。現代和後現代網: ~! a( g k5 D* L7 P
絡都各有不足之處，但人際網絡則是最簡單直接的接& ^, z. G8 ?9 r
觸，由一雙手把小花貓／一份友情送到另一雙手，既 G( L8 F' h" N @/ ~! j5 a& @
親切且真誠。最後，大喜接收了智英的一份友情，他; n5 X% a7 T0 H( H o8 G7 ]
們攜手共同走出困局，飛到不同的國度。
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# B: n# W6 w) z; v' H; G- [總言之，現代網絡的重要性已今不如昔，而後現代網
! T' `+ c' G+ G5 _3 E, o絡在全球化的洪流下，覆蓋大陸上所有角落。不過，
0 p+ I- q- ^+ T# e f3 J9 L令人懷念的是傳統的人際網絡，不需要任何輔助工具，
0 K: D v4 Z1 s( z7 y2 n( k* n4 b. O只要伸出一雙友誼之手，便可維繫真實的「人與人」之, C7 X4 R; P/ K3 W# h
關係。 % E: a( u& J8 t0 s8 Y) [: f- O
; j: ^) h: k) J' s8 P/ k5 ZTake Care of My Cat《貓咪少女》9 n' ~% S8 `: \ ]1 ?9 z! E& Z- K. o
Director : Jae-eun Jeong（鄭在恩）/ N5 o3 M9 P0 e$ Z+ N2 Q. X
Scriptwriter : Jae-eun Jeong（鄭在恩）) ^; K9 L9 t1 N4 P F
Cinematographer : Young-hwan Choi # \- u2 m; N, o7 K
Producer : Gi-min Oh
; p1 j, s4 t. v2 U2 _1 HLanguage : Korean 2002, color
- a$ v( t# F- HSouth Korea, 112 min 9 S* U0 r! O/ k' `# [/ p
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上載日期：5/11/20035 q6 Y, n5 U m$ J( H. v/ Q- i- c9 h
3 W3 o5 o# D+ t( d+ R) b! t[ Last edited by 阿韩 on 2004-8-16 at 01:16 PM ] |
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发表于 2004-7-9 23:00