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女教父,为了解救而存在 w6 X! t3 o2 x) D. }1 ?; o0 {( ]
2005冬季档即将落幕,女教父2以超高收视率力压同季《急救病栋24h3》,后者相比之下有点差强人意。“怪老师碰见坏学生——坏学生变好——师生共同成长”这一日本校园剧举一反三的八股套路毫无创新的贯穿于《女教父2》,前有《金八老师》系列 《GTO》,这类校园剧能在学生群中如此受欢迎,可见日剧在打造收视神神话的同时也在与刻板的教育体制抗争。
0 p# f/ r- \- @; u5 g; m 虽然知道每集的收尾方式几乎很难创新,我还是集集必追,依然在屏幕前恣意的笑,尽情的流泪,感同身受的与那些学生同在一个个看似平凡的人生课堂中被小美的 暴力+说教=拯救
# U9 M l: h0 b# a, \, a 比起鬼冢的教育方式的不拘一格降人才。小美的觉悟根本没有那么高,纯粹地为了本班的利益谋幸福。
+ X" @* ?- c# e" V- S大概感觉鬼塚是那种很深奥的人,大概一辈子也不会失败,永远有自己的思想而且很有把握但又不说出来,学生们根本不是他的对手,他就像神一样可靠。而小美则是在挫折与失败中成长起来的,比较平凡,她的思维也是一眼就能看透,被收服是就是因为她单纯善良的让人不忍伤害,最后激发了人性的光辉。 小美的方式比较传统,没有GTO凌厉的个性和极端迂回的技术。; x# F) J' K; [) n
那样热血沸腾的教师之不过是心中的神话,记得一位网友曾说过“童话的信仰者,现实的弱者”可能是处在这种脆弱的边缘,无力而又宿命的等待救赎,一个GTO是不够的,即使曾经得到过释然的快感,也只是短暂的。最大的感慨莫过于意识到原本压抑的情绪,小美的一句话常常在回响“自己跌倒了,不要等待别人去搀扶你站起来”确实,没有谁拥有多余的能力去扮演拯救另一个人的角色,神话毕竟是用来欣赏的,不是用来沉溺的。8 G' c+ B( V( \4 R5 g8 ~& V# S Y
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角落里是前世宿命的纠缠
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千种情绪万种相思# b/ ^7 c! ?. }' q+ p* `" S& H/ k5 N
8 c9 a \3 W% S4 G5 V! R: @; k 化落在! M3 ]$ _& L3 N0 v; w6 Z
: A7 m% V. W- N9 M( w 你飘逸在空中长发
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一波一波
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* w; u" A6 t: Z* p+ G# e1 R9 D 荡漾开来
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日剧中邂逅了你1 t4 V" O4 E9 B( j) B1 S5 w
8 A) d5 y( Z m3 _0 r 你拯救别人的同时安慰我
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现实不会因此离我远去. M1 ^; x- R/ L+ T
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既然这样
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不断的选择 背叛 妥协 回归
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! C9 h5 A9 ^4 ^! ^' {6 C# ~& z 永无休止的轮回0 \. s7 z+ x% m' ` X3 @2 E- m
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2 }# S# a2 X- j" O2 c. r5 {1 y Feel your breeze
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心灵自由了,身体在哪还重要吗?
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别用颓废来报复世界
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No more cry
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6 t: K5 b8 a1 d( y y 虽然生活很难 你只是神话2 n/ d0 U' r! t7 E) f2 ` A
7 J0 j! G: Z8 ]9 o# q) V* a% `/ R- o5 R 至少我的成长中有过你
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泪水1 o: F7 L+ J# n$ S# v% T/ b
# K$ y: G& P: `$ F8 t) h9 a 你让我热泪盈眶 浸润干涸的心灵
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- r W& d9 y/ D% h [$ {; `8 l 狂笑
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摆脱无奈的空虚隐忍
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喜怒3 ~3 e: L5 F& w2 }9 P7 i) P
/ K/ o# v" F' D4 b$ w! ?) c 旁人感到无常
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+ R% W3 ^; d6 x* ~" v$ R6 { 多情应笑我 少年不知愁滋味
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你喜欢
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与太阳赛跑2 w. n' K/ ~0 K: L1 ?& D
/ [! C/ u6 a7 ^ 在夕阳的最后一抹余辉中留下自己青春的足迹' N4 m- F5 h9 _/ a) a
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执著无悔的追逐 点燃尘世久违的激情( E, \, u' I, R" J" c! u5 t0 R" w
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感染那颗多愁善感的心
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( y& _) ?0 E2 A, ~. z5 G, T8 P 你跑赢了太阳! \+ n: R; O# O3 i5 A
; h; q2 n* z0 V% X) e 用汗水唤醒热情
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每天; j) Y2 ^' j. S' I. c5 [" @/ [
* o& p/ ]' h+ l: m3 n; X6 ^ 宇宙时空的多变
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岁月生命的无情
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9 s$ O) @! ~6 R8 y 不断映现/ F2 H2 E( M# E4 F, V- |
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“fight on”$ A" g6 b3 H0 ]9 K6 m
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让我们今天为生命创造一点什么吧 |
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