向日葵---FOREVER

Emily

作者:詠之
彙編:陵陵
校稿:陵之
8 F* W, f" r: L+ `( ^; d1 D向日葵---FOREVER[1]
* D1 _7 v% \3 C- ?0 N! U
, ~6 s8 I- {$ M+ i+ n- t**[向日葵之戀]**

2 W) e' |% r2 {8 d" G) u[醫生是拿著殺人工具在向上帝要人]
4 d* R  b1 O5 s8 M  t* G1 j+ {9 M
* M8 i- j8 n8 C7 z8 E* n我無法形容當我聽到這句話時所受到的震撼,與內心的悸動.

# X& p" k! d# y+ |8 R# [是安在旭引領我看向日葵,
  j+ ?. y  n" R  q2 `
. W/ Z* e- A# d, A% b; m但這句話卻讓我找遍高雄,非抱一套VCD回家研究不可.

劇中每一個主題,每一個想法,都是一個個美麗的音符,
$ r3 Z% \% V% E) b6 S
人物與劇情是背後奇妙的五線譜,
* p4 s7 y! \4 g9 l& w' d
# r: P: m+ G9 v1 S- r  Y/ A4 K4 }# Y共同演奏出流暢的旋律,動人的生命樂章.
$ i' M' O5 Y9 t4 \; }$ k' k& F9 p+ Q
7 [/ r1 p3 l5 f$ N/ e7 ^5 }6 a# F距離遙遠,夢幻浪漫的故事,讓人憧憬,產生美麗的遐想

- e# U8 k5 g, n+ I: A; E+ g7 Q+ K貼近生活,逼真寫實的情節,觸動內心,充滿無盡的感動
9 t# _3 a1 `1 D; ]2 ?: N2 L
劇中沒有極端的好人,沒有至惡的壞人,

8 j/ @  D! M) |9 }沒有蕩氣迴腸,可歌可泣的愛情,
, R5 J3 w1 T' c
1 {7 F8 b. Z! n1 A& C' e卻有最貼近人性的生活故事,
$ A7 N! z* b. R8 R, A3 ?7 e8 I
有最寫實的酸甜苦辣人生的味道.
9 s3 p4 C1 ]& i# \2 \
# M7 e7 J+ \0 n6 z! e# u沒有讓人隨之起舞的強烈情緒牽扯,

: O  d/ s1 n$ k' C卻有發人深省,撼動人心的觸動.
* G! h4 E7 j! m2 A! t9 I
" p& h; y) o. h8 J& G3 @看著[向日葵],

我時而拍案叫絕,大喊賓果,就是這樣.就是這樣
# w( x2 h$ a7 E$ C
* _+ ?4 ~2 _6 |9 B+ X8 \時而心有所感,人生不就這樣,現實不就是這樣.

也許….這樣最好.....
2 b1 v9 @) ]( W- |' ]
時而陷入沉思,
3 K) h& D0 \2 L7 Z% J0 V
為甚麼我沒發現,為甚麼我沒想過….
, v! |( L- M- u1 b: \
4 T8 D5 [) m, D2 S# r好像透過一顆水晶球,

看到了自己熟悉的環境與故事,

6 ?* L1 C' ~5 v, K也看到了[當局者迷]的盲點,
# o3 g! {2 K! |- Q5 ?4 Y
有被了解的感動,

也有被透視的恐怖.

[ Last edited by 断鳍雨鸢 on 2003-7-1 at 04:54 PM ]

Emily

向日葵---FOREVER[2]
5 F& O) T" ?/ i3 Y6 g
**[向日葵樂章]**

就像樂曲中的每個音符,每個樂器一樣
9 P6 y' ]7 h4 K. T; j- g1 \% V) _劇中的每一個角色,每一個感情的牽扯.
0 D: B7 r/ x( [) U都負有傳達訊息的重大的任務.
6 h  d. M) s9 C) r9 l0 `! p*在賢友與夏卿在唇槍舌戰中,
2 v/ V0 _2 @/ i' Z+ ]' V! ~顯現不同醫師在面對同一病例時的不同觀點.
積極與保守療法的拿捏.
結果與判斷產生落差時的挫折,
還有如搶房間,聽音樂等真實的開刀房生態.
*賢友與準西是理性與感性的代表.
7 w$ e7 r+ H9 m- T. @當自己親人罹癌時,
8 f" f0 E( k2 K+ `7 y  X- z  `$ e4 ]是選擇坦白告知,讓他勇敢面對,
還是隱瞞病情,讓他快樂度餘生.
' Y- G. o4 }* l0 L* t是維持生命的品質,
還是先保住生命再說,
0 R- Y& [0 r0 w- D是情感與理智的拔河.
兩人的關係,也是強者與弱者的比賽,
沒有人是永遠的強者,也沒有人是永遠的弱者,
3 K. r! `$ a  ^4 P7 u) e一場同時進行的急救,印證了這一點.
8 z2 F) C" P, E$ g0 O+ x再強的醫師,也難抵抗命運.

- G0 O9 l! S1 c  k6 _*許才逢與淑燕是[大醫院小醫師]的濃縮精華版.
! r9 X+ M  X' z1 P2 @$ p4 v: q6 L有時覺得醫師很像學徒制,
經歷重重考驗與經驗的累積才能成器.
並在病人的故事中學習成長.
) C. ^# u$ U* B+ Y! z0 _: Z( h藉著辛酸與倒楣的[菜鳥],
4 ~4 @; S( J( @$ I9 F, ~+ q! T; N可以看到內科與外科的互動,
$ |, h% {" Z- H( I! ~. N" o: j( G8 y1 y外科與麻醉的親密關係.
[明天要開刀,今天才會診,病人的生命是你負責還是我負責]
) P+ f5 j: B; B& ?; P[徐南俊院長的??唉,拿來吧],
每次看到這類片段,就不知該哭還是該笑,
6 p1 J" z; B; |* V% O這三天兩頭在我耳邊覆頌的話居然給他搬上螢幕,
% g$ h3 ]+ W- O2 j7 i真夠傳神.
6 t- g, L3 b6 S4 I
8 Y3 K! j5 v  Z1 w5 N6 z4 D; A*仁昌與淑燕是最人道的展現,
6 B; ]: }7 p. W. @- M; ?$ {, K/ n跟大多數剛從事醫療工作的人一樣.
有著滿腔的熱忱,
希望付出最多的溫暖與關懷.
7 ]# T0 i* u" |隨著病人的悲喜翻飛自己的情緒,
關注感性的心理層面,
; H6 P- Y4 g. a3 p$ I  z- f淑燕對賢友說[你簡直不是人]
仁昌也對賢友說[你殘忍的決斷力讓我噁心]
0 x) R, d( M/ T) }" S與賢友著重理性的生理層面形成對比.
9 B$ }+ m5 @% |4 g*徐南俊院長,一個恩威並重的長者..
因為一次手術的失敗,在心中留下陰影,
有著身為醫師卻救不回自己親人的無奈.
而理智的賢友在面對親人罹病時,
家屬與醫生立場角色對調.
如何調整心態,
  E0 y7 O+ a8 E. ]9 A8 Q/ _如何因此設身體會家屬心情,
院長和賢友似乎從對方看到自己.

! D. M# Y# c, a) ?0 w- z1 H" D*相道是處於生澀菜鳥與翱翔飛鷹之間的老鳥.
在他身上看到歷經磨練後,
# D* `5 M5 U  S& s對於病患與長官得心應手的圓融處理.
1 V' G  ~+ `: D5 K! R4 ]. J; e( Y, @也看到了醫院百態.
他甚至由醫生變成病患,
1 Z/ D0 T" ~7 ~9 z於是學會從病患的角度來要求醫生,
* E' S2 M& U+ W) S由他來做最後哲理性的結束,最適合不過.

[向日葵]中每一個角色,
9 a1 ?4 ?& P2 |  b& `及每一場戲都表達多重的主題,
藉著不同個性的人物,
和真實自然的故事串聯起來,
不但有醫學人生哲理,
也有親情,愛情,友情及人性的探討.

Emily

向日葵---FOREVER[3]
0 Q* b& o" y4 P**[向日葵經典]**

短短16集的故事,卻能探索這麼多層面.
因為編劇總是能將原本囉唆冗長的問題,
! _( Y- A6 d1 ^6 T: k化成一句經典.
& n- g% A7 H/ F- O6 Z台詞深入淺出,平凡卻雋永,
" I& G3 z! T; m7 {0 O* K% t以最精簡的話語表達最多重的涵義.
[把眼淚擦掉,或者脫掉白袍再哭]
5 v, l/ h" ~+ g, u[面對死亡也有要遵守的規則]
[不要理我.我很危險]
- {; |9 m3 v# E' \/ X[要過人的生活就不要當醫生].
[過去我一直希望你過的不好,
可是對我的生活一點幫助也沒有]
[你的頭腦沒有問題,只是我們心跳頻率不一樣]
: y7 p2 |3 a0 G3 L7 c& Y[要得到真正的東西,就要丟掉假的東西]
. ]% G) v; a6 ?! m[死神就在我面前,這世界卻捉著我不放]
[開刀對我們來說是工作,對病患來說是戰爭]
[這也許不是患者的選擇,
只是很奇妙的讓他往我們要的方向選擇]
0 i, E0 X3 t- W. I0 Z[我羨慕你的美,
4 i7 {& ^# `4 b/ w% h1 V+ e羨慕現在患者還能傷害到你的靈魂]
賢友抓著仁昌的衣領說--
[既然不相信這個人,喜歡他又有甚麼用?]
# w# V* f  ?* N% [- V當他對仁昌說時,其實也是想對夏卿說的話,
0 J9 D  G  w1 o4 e  G更是對自己說的話.
相道在急診室[應付]一個不合作的病人,
一邊演出醫院中光怪陸離的各色人物與現象,
一邊也對於[ALS]做最簡明易懂的說明,
9 ^$ s( r$ O+ V% m$ E在往後相道得病時,便清楚易懂,無需另做解釋.
編劇既精準又流暢.簡單俐落又確中要點.
像一套底子紮實,拳腳俐落的功夫,
拳拳到肉,招招致命.

Emily

向日葵---FOREVER[4]
2 m+ _& r; g1 B$ ~**[人道向日葵]**

- L- c9 G( u6 L% P0 T4 _% Y[他到底是人還是植物,
他要死的時候我把他救回來,
那些監護人很感激我,
' E: f3 B8 g/ J: w現在居然說不知道救起來是這樣子.
) V/ A$ `- r2 w( T1 O/ g  Q$ f. R# Y反而恨我….
把選擇權留給監護人及患者吧]
這是第二句射中我心臟的話,
+ Z) l" G& C; d* b看似無情,其實最寫實,這就是真實的人性矛盾.
劇中探討最多的應該是所謂生命的尊嚴與人道.
! \8 U" ^+ u, H1 {從金小姬到仁昌的老師.
教授.賢友的哥哥到相道.
編劇用各種不同的角度去探討問題.
去呈現病人的各種心態.
有求生意志的,放棄的.
. V! D9 d  L# A6 ^% H是選擇只要活著就好,
還是活也要活得有尊嚴.
3 C. O6 P$ K8 c, T& E甚麼是人道,
5 v8 i, V" m$ U4 G. c# d2 {是痛苦的活著,還是瀟灑的走去,
# w! g+ O1 v5 F" _+ {* \尤其是越來越多植物人甦醒的例子發生後,
0 p8 v" _' e, D* O9 G許多想法又要重新思索.
劇中最後一場3人對於生命與生活的品質的辯論,很精采.
; D& x" a% Q3 F" w其實編劇一直在自我辯論.
在這個對與錯界限越來越模糊的時代,
可能是永遠沒有結果的爭論.
好像真的只能說
[把選擇權留給監護人及患者吧].
自己的路自己選擇,不要後悔,
可是,又有多少人能有幸選擇自己的人生??

相道也在探討一個面臨生命即將結束者的反應與需求.
院長對相道說
[如果你要顧慮別人的情緒,
7 }- s; O% h  e" E7 q9 }6 Z根本沒空整理自己的情緒]
院長為相道安排的一場手術,
讓我紅了眼眶.
! [$ P2 ]. p: r! S可不是比流著淚對他說
[要堅強,要保重]更加實在與感動嗎?
過多的關注有時反而是一種沉重的負荷.
面對死亡,每個人也會有不同的反應.
小姬:[我沒有勇氣等待死亡]
相道:[我所害怕的不是即將臨死亡.
; `& n0 M4 X( O* h而是在你跟才逢面前掉淚的樣子.]
  r& P6 C; h6 R: |6 T/ x) ?: P
& C2 o& @, L+ W" Q! s* [/ t# i劇中每一個故事,每一個案例,
都是醫院中不斷上演的情事,
; }, F; d0 \2 {1 }2 N% T! m述說醫師的心理,也述說病人的心理.
帶出醫學哲理,也帶出人生哲理.
[醫生是拿著殺人工具在向上帝要人]
3 S) v8 Z( w/ L/ q- G7 q刀子可以殺人也可以救人
, ~/ H$ o% u  _3 Q; g

Emily

向日葵---FOREVER[5]
**[真實向日葵]**
向日葵中呈現的問題十分廣泛,
0 N( o" V" k# ?" F7 a; D4 J7 A醫療糾紛,被拋棄的病人,
* ~0 T6 R; e: R  Y. z: l* L9 w沒有保險的人,VIP case,
- W& f4 F! B/ r/ z' P甚至手術同意書的法律效力,
科與科之間的互動與衝突.
6 X; |) c( @/ T2 Q, {" t4 U即使一句
[我不是說我要用這個房間]
$ X' l& o: q* I, F; C; ], U5 j[病人的故事是員工的點心嗎]
都完整呈現醫院真實生態.

[向日葵]並不刻意賣弄專業.
/ \) p( ^0 M) E) ?  X沒有很深奧高不可攀的醫學知識,
9 u/ x  Y  N- _/ ?. z& x; V# w呈現出來的鏡頭力求正確易懂.
是一場心靈與視覺的饗宴.
不會用血淋淋的畫面製造真實
1 I2 ]$ R9 k* E5 G& d6 h不刻意用特寫鏡頭去展現專業.
" {9 v" T1 T* `其實有時長鏡頭更能顯現整體真實景況.

賢友在推車上做心外按摩一幕,
4 `& p; Z9 C9 q. Y( g' f震撼中卻不失真.
" q5 E7 c4 {. S2 Z! z電擊的時候,扣mask的人一定會閃開
[除了第一幕,相道有些慢]
準西為政美急救時,是使用單手,
因為對象是兒童.不能全部一視同仁.
金小姬被急救時,
礙於尺度不能完全袒胸,仍不忘敞開外衣.
小姬與順英要開腦袋瓜就不會還留著秀髮,
對於一個配角而言,是很專業的精神.
7 Z+ B7 d5 g3 m: n; `! D$ q  G就算是刷完手後的交談,
5 j% T/ A' s; C. W! n技術已經不是重點,
依然不會忘記[無菌原則]
: d9 o% c6 s* r( F$ w/ U; |賢友做腰椎注射時,
! F/ n9 \' ~4 k4 V2 {& E% E特寫鏡頭雖然不在病人的身上,
但是護理長仍然為病人維持[煮熟的蝦子]的姿勢,
決不混水摸魚.
/ b: N1 k4 I! X+ F+ ?一齣好的戲,是要能引起大多數人的共鳴,
6 _; f5 |/ p& X4 [% ~8 E5 C: B不該艱深難懂讓觀眾卻步,
: F0 h; v4 u) \8 s更不能以為觀眾不是專業人士,
; Z; _0 ]& Y6 M! J1 p) _就抱著投機心態輕率矇混.

Emily

向日葵---FOREVER[6]


  I9 n% X  D. H6 V& g5 t**[向日葵賢友]**
( o2 x' k3 w; r2 b% \, t+ p[專業賢友]
' N7 ^+ X2 d/ b; C" Y$ F& [談到演員的表現,
& Y* w7 R9 Q# D5 R! t* q4 q當然不能不說那個戲劇天才安在旭.
* S  F4 [: Q1 k; Y/ c0 X& D* O  c常說安在旭渾身是戲,
修哲腳指頭會演戲,
賢友的手指也不惶多讓.
從他拿手術刀劃下第一刀,
: Q2 U- u+ y9 d6 ?2 D就可清楚透析這個角色的性格---自信,堅定,果決.
  S" \, _5 @( T! N3 i我深深的相信在旭之賢友,
) j4 D  O: P  L能夠了解每一個動作所代表的意義,
因此能夠正確精準的做出每一個技術性的動作.
# B& \% h, ~& q這是一個演員的悟性,也是他的用功.
我仔細看著每一個人的動作,
賢友一如他在劇中的角色,醫術高超,技術優良.
其實有時真正的醫師,
也不可能將書上的標準動作全部做到,
只能掌握基本的原則.
賢友卻能做得很標準.
: ]( ^% }  a* A6 E6 d/ Q% o先說CPR動作,
8 ^) B- r" Y& H0 e' z打直的手臂是很基本的要求,
可是很多人都做不到.
7 W' v# S& R) V' G3 `1 s當我看到他被另一隻手扣住,
5 V9 K& X  S7 l+ r( y緊貼在病人胸上那一手,
: L3 ]2 u) u2 q  f( J五指上翹,僅手掌貼著時,
我像是發現寶藏一樣,驚呼著.
演戲的時候,
$ z1 @% X% y; K當然不可能真的往病人身上壓,
如何打直手臂,又有下壓的動作,
7 R9 d2 N( W& t0 }5 Z9 Q5 A2 f是需要一些技巧.
& Q" s5 z. W( X, u$ z賢友那一個重擊的動作,
雖不是真正打下去,
% Z+ m: ]- q& l% l1 p那個力道可絕對不少.
; {8 e! d& v$ s1 D, v5 p很多人都有CPR的基本概念,
其實只要有些技巧便能正確的呈現.
% ~2 m! f/ F' D在[向日葵]中,
將手臂與手掌的鏡頭分開,
) K0 P9 |0 A; t2 U# A1 t. Z不但逼真也更具震撼效果,
& w1 g( `! S  b: K/ T絕不能以[真人不宜]作為搪塞的藉口,
2 ?0 o% \- U' m. q: H$ |如果演員無法做得正確,
' H8 i% x4 h7 |3 @3 M應該寧願不做,
$ g+ k0 Y6 ^* y8 m+ s' ?更不該以特寫鏡頭呈現錯誤,
自打嘴巴,自曝其短.

7 f3 O7 U+ f: ]看他做[腰椎注射],
+ G: y3 R2 i- T! o從戴手套到將針穿進去,
動作熟練標準,
) D/ A9 `4 x/ t' F1 H卻沒有那種刻意要作標準的生硬.
! w& @1 e* x# e! c3 W2 ]  d看他甩動片子,在燈下看的樣子.
不是耍帥,
" ^* m6 q* g! i3 z+ B5 Z% ]. p真的是許多醫師慣有的動作.
  D. s' f& c: H看他刷完手後,每一個動作,
/ D% i$ i: o/ {- V$ e; O9 P; y9 N3 ^像是知道所謂[無菌]的意義.
, S! @5 o# m& U% R8 k( O; ^/ b7 C完全沒有犯規.

Emily

向日葵---FOREVER[7]
( K# ?$ C7 a/ @  q$ n% w( G* S
4 S+ X" g; L6 z8 A* u: b6 }[摯愛賢友]
我發現在旭接的角色都是有血有肉,
有缺點有優點的人.
% N. Q! W, A4 g0 L! g# j8 r- a不會是一個完美崇高的偶像.
7 W9 X9 F$ g5 ~% |5 r2 Y: a7 T, F看著向日葵,我始終不能理解,
; V  ~2 y" ?. A, _0 D為甚麼大家都說他冷酷無情.
# M; |; O7 M& c* q我明明看他就是心酸,無奈,受傷.
甚至對女人沒輒,
對夏卿沒輒,對淑燕也是.
他雖然固執,倔強,卻也孩子氣,
把藥粉灑在夏卿面前,
1 F' D* _, I) ~對淑燕的強吻.
他的坦白卻是一致的,
對病人,對淑燕,
[我早就想吻你了]
[我很想跟你談戀愛,可是不可能,因為我還在等夏卿]
內斂的角色其實最難詮釋,
( {3 F3 K4 t! Y4 p- z' ~在那個氣宇不凡,
堅持自己理念的外表下,
. X" P/ e+ w# H) t" e! _即使有時面無表情,
依然能夠從眼神中清楚感受他的傷痛.
這樣的賢友,更讓人心疼.
因為他連發洩也不能.
即使是黃湯下肚後,依然有所保留
, J1 p8 w; e  ]% o& o1 t7 ^[不要理我,我很危險]
& B1 V6 H, O0 u, E4 ]7 U7 ^[對不起,柳上國先生]
8 Z0 V$ n' M/ J9 K! m) D
3 _; P+ u. V' J5 K* t在jw的戲中,令人心動的畫面不少,
賢友卻最常讓我變花痴.
  p! y4 O( B: z5 ?3 S+ z不管是站著,躺著,跑著,醉了,甚至翻白眼,
5 e0 C5 x0 j5 y! ?- z& Y+ m' M怎一個[帥]字了得.
5 k) T; K9 d! ~: M$ W' S) D難忘淚眼賢友,
難忘白袍飛揚的賢友,
" k; I7 _6 s4 r! M1 ^夕陽餘暉中的賢友,
溜冰的賢友.
" y+ C: n6 Y# w4 P# h' a2 z! ~2 V尤其是賢友每次轉身離開淑燕,
晃一晃頭,
3 q3 a, O4 a. W  ~有一點不削的眼神,
嘴角卻不經意流露發自內心的微笑..
這個表情每次都在我腦海逗留良久.
; X+ H. B% c) B8 N- P- Z8 G看賢友跑步,謹慎從容,
看賢友醉酒,仍屹立故作鎮靜.
6 V  |9 a$ g9 H$ Z( C+ O: Q5 J不是地鐵狂奔的江民,也不是溜來跳去的俊虎.
不是痞子逛街的修哲,更不是醉倒路邊的民秀.
; o- {% v' M$ d$ V0 n4 R0 Y尤其在手術房中,
3 r( K" @, T5 H7 v, ^# ?4 e2 `# `帶上口罩,帽子,
唯一能表現情緒的就是眼睛,
$ \9 |' h  L2 }2 Q- S( R& W6 g透過他會說話的眼睛,
* r1 v; }8 d1 a便能感受他的喜怒哀樂.
" U' E9 g1 W$ A. b; n, d) d關於賢友的觀點,誰又能說他錯,
# s$ [' H: @0 M, f只是理性讓他更早看透人生與人性,
1 d8 S/ h; Y: e1 a+ y只是在封閉的心靈中,
6 Y6 z9 @" }3 B8 q. r2 v9 g忽略了屬於情感的角落.
但是,
5 X: [! s& y7 w$ A外表的堅強又何嘗不是在掩飾內心的脆弱.
賢友說
# G) E4 b: L* X. O  X9 A5 \( e6 `3 v[我對生命太傲慢?這點好像是,又好像不是.]

% Q8 J4 O8 V6 a

Emily

向日葵---FOREVER[8]
2 v6 X: R# R) ^; z- |
  I. I5 N9 J$ Z4 F**[向日葵協奏曲]**
1 [. {* p$ N, G; R向日葵被我稱為[韓劇第一]的原因,
就是因為它整體配合得幾近完美.
; P2 T$ o& J6 s' W: G) B探討多重又複雜的嚴肅議題,
6 S& q% H( A! I# y( S人物眾多,支線交錯,
" O% |- ?7 `" X$ y# B卻完全不會沉悶,也不會輕浮.
輕鬆易懂,生動有趣,
! f  C* G! M1 f卻又富含令人深思的醫學人生哲理.
無論是劇情的連貫,鏡頭的掌握,剪輯的編排,
甚至演員的走位.都有精心的設計.
沒有虛置的鏡頭,沒有無謂的廢話..
& D4 l6 m' L* b" {3 N多一分太多,少一分太少.

開頭內科與外科在走廊上的交會,
! j3 [0 p3 T  _, m就像內外科的立場一樣,
雖走著不同的方向,卻不免經常交集.
) ?0 t9 G3 d' `) Z2 s: h; C其實同一個出發點,同一個目的地,只是道路不同.
賢友再次被夏卿刺傷,
在電梯前失了神,
錯過電梯,
+ s8 s! K) R  M只好走向樓梯,
% Y8 ]) N( s7 z, ?0 r7 z: Y卻因此巧遇淑燕,
以這樣的方式為往後的劇情留下伏筆,
. S! M8 }3 c+ U' W. o人生也是如此,
: X5 `3 v$ U2 L, s' r/ f此路不通,換一個方向,
7 Q. ^' e+ e5 m4 \8 j也會有奇遇.
# n- G  @- N  f! e$ n9 \
5 ^* K0 V5 x9 R8 a9 \當院長在道場[開導]才逢時,
1 n9 j3 b* {2 S院長是黑帶,相道紅帶,才逢白帶.
還有最後以長鏡頭拍攝人來人往的大廳,
都是別具用心,深富涵義.
在場景安排上,
充分顯現導演利用攝影鏡頭來呈現哲理的才華.
而且總是以詼諧的態度面對嚴肅的人生議題,
5 Y0 f7 ^9 G# g/ a# L4 c在談笑間闡述生命的真相.
% f% v6 M& h4 E. }3 `/ _& t戲在相道的信中作深富哲理的結束.
: c) Y  s" z7 _" w[如果聽到有人告訴他,時間可以解決一切,
能夠點頭贊成的話,那他是真正幸福的人.]
- _) L/ j( c+ a9 [人生不就是這樣,
+ C5 C( x7 ^, k. d" y歡笑融合淚水,甘甜參雜苦澀,
+ R& f# K' q; p" t  C: S在平凡的生活中尋找真義.
0 W- {0 ^7 b. L5 f$ V; m為甚麼叫向日葵?
相道說
& [! `% |9 A6 l[就像整天看著太陽的太陽花一樣,
3 F! c5 @; H' V醫師就這樣憔悴而淒慘的,
還有無望的看著上天,
+ `. s  C! |% J+ ^醫師就是這樣存在的.]
' @$ O# r6 p. M( f我想.不管如何…
7 j+ o2 v$ `6 ~3 y& b# q人都要一直向著陽光,
. p& G+ t/ m  P7 ]向著光明之路走.
# {! w! Y3 O: V1 P8 W' P
' b+ {" V- N- B' \( V安在旭也很向日葵
) V0 U3 v3 h& g& M( z: S
# W- \1 ?1 G& @" V# L/ ]

Emily

**[後記]**
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3 e( i7 s/ ^5 c這世界是個萬花筒,
3 J% @  X8 `6 d( F4 r- N2 i7 J轉動不同方向,就呈現不同的圖案.
站在不同角度.便有不同的感受.
沒有所謂絕對的完美,絕對的正確.
( ]' g# n3 ?6 h不必太過執著與固執,
唯有不斷融合,不斷填補,才能有更漂亮的線條.
我只是一個小小護士,所知其實很有限,
而向日葵並不神秘深奧,
但是不愚弄觀眾的認真態度令人激賞.
我只是心有所感,
$ W$ Y) T/ [6 _1 P/ D4 _脫離我生活的部分我也不懂.
戲劇可以是娛樂,紀實,也可以是啟發,
而[向日葵]卻是融合了所有的精采好戲.
" j6 E3 Q) E' J8 l; b4 f4 V6 p3 u視覺娛樂可能不久就忘了,
感人好詞卻可能影響深遠.
看著精采的劇情,
& H" y; Y& P: Y欣賞酷帥的賢友時,
& S: s* f# z$ M9 y# y/ q& n何妨想想劇中的涵義,
  {' G0 W& w( N  l3 N' t7 N2 D/ ^1 l也許會有驚奇的發現,
{我每次看都有新發現}

youngyoung

咏之与陵陵都是台湾文笔粉优的旭迷朋友~
' y* X5 m6 ~) a; C7 r( L7 \9 n( w谢谢 Emily PO上这样的好文! :em25:  　  

pengfen

看来遇到知音了，十分喜欢贤宇，虽然不喜欢在旭。但是在贤宇的身上，我看到生命的希望和活着的意义。生命很宝贵也很不易，而我们更该好好的活下去。