向日葵---FOREVER

Emily

作者:詠之
彙編:陵陵
校稿:陵之
向日葵---FOREVER[1]
0 z& w3 o5 U; Q& e2 \/ G( S/ x3 Q
6 G- \1 k# A% t& h**[向日葵之戀]**
  `" |( q, J2 p( }( x+ b& z
# k, ?4 Y. v2 f7 i[醫生是拿著殺人工具在向上帝要人]
) D4 C+ p3 w! X# o' w3 Y3 _0 x  g- |
我無法形容當我聽到這句話時所受到的震撼,與內心的悸動.
+ C- V) o6 }% y" t! U$ Y! t% f  \
; V$ ?; A: c+ @: j7 ~# g: B是安在旭引領我看向日葵,

" f, |5 J4 q1 ^1 J3 e( ]7 j; p% V但這句話卻讓我找遍高雄,非抱一套VCD回家研究不可.

劇中每一個主題,每一個想法,都是一個個美麗的音符,
' V+ V/ K, t9 z/ \# ]6 y
0 f( w9 f9 v$ f6 |  E! i9 `人物與劇情是背後奇妙的五線譜,
: ]# Q8 ]) `1 P0 ~9 {4 h
共同演奏出流暢的旋律,動人的生命樂章.
) S: E- u# N6 K7 ?, S' `+ B' [* a
& P: f7 Z7 T% {9 X& h& D距離遙遠,夢幻浪漫的故事,讓人憧憬,產生美麗的遐想

5 d; o! z& Z8 c貼近生活,逼真寫實的情節,觸動內心,充滿無盡的感動
4 f5 t) K( ]/ S( r
- X8 c  @( Y2 B, ^+ y! R劇中沒有極端的好人,沒有至惡的壞人,

沒有蕩氣迴腸,可歌可泣的愛情,

4 O& o& k4 }- j" y& g0 r, R+ `卻有最貼近人性的生活故事,
" A6 @) x/ G5 Y& k6 ^
有最寫實的酸甜苦辣人生的味道.
1 \9 G. }# J5 C& h$ A, _
沒有讓人隨之起舞的強烈情緒牽扯,
- ^- y: C; r* O- O) l( M
% {3 M: X! ~2 M$ B1 z$ G卻有發人深省,撼動人心的觸動.

看著[向日葵],

9 e7 r& B- p1 K  [8 m4 ^2 L1 L5 M# O( C我時而拍案叫絕,大喊賓果,就是這樣.就是這樣
) V. V& e% X0 T  v
; s) g' p& ]7 ~+ F  ~時而心有所感,人生不就這樣,現實不就是這樣.
) m+ {) I4 o' d4 h1 x
也許….這樣最好.....

, Y9 T( r3 }. U8 _! `* c/ J時而陷入沉思,

2 k: @' |* f  D+ E為甚麼我沒發現,為甚麼我沒想過….

; k) Q% O3 b% W7 g好像透過一顆水晶球,

+ t. f: J0 [. U6 K, Q  `看到了自己熟悉的環境與故事,
& D, W  b1 e5 b7 F; n, @9 I* Y
( s0 o' g3 S9 ?* \也看到了[當局者迷]的盲點,
& w  ]% d% l8 i9 K7 f& P0 t
有被了解的感動,
. s' Z* Y2 t7 C$ V9 R5 d% Z
5 i4 p  B9 d: A3 I也有被透視的恐怖.

[ Last edited by 断鳍雨鸢 on 2003-7-1 at 04:54 PM ]

Emily

向日葵---FOREVER[2]

**[向日葵樂章]**

就像樂曲中的每個音符,每個樂器一樣
/ S2 n5 \8 h- k# g- `劇中的每一個角色,每一個感情的牽扯.
( \) r! k# D; E4 U7 I- ^( J2 F都負有傳達訊息的重大的任務.
, W% ]0 ]) D' F( w& O- J*在賢友與夏卿在唇槍舌戰中,
顯現不同醫師在面對同一病例時的不同觀點.
積極與保守療法的拿捏.
結果與判斷產生落差時的挫折,
還有如搶房間,聽音樂等真實的開刀房生態.
4 q0 p9 l. m( E8 t$ `*賢友與準西是理性與感性的代表.
當自己親人罹癌時,
是選擇坦白告知,讓他勇敢面對,
還是隱瞞病情,讓他快樂度餘生.
是維持生命的品質,
2 R, M# m0 q# @$ u+ X* |: \7 C還是先保住生命再說,
是情感與理智的拔河.
兩人的關係,也是強者與弱者的比賽,
沒有人是永遠的強者,也沒有人是永遠的弱者,
一場同時進行的急救,印證了這一點.
0 ?4 T% Q$ F- q# }: D0 g/ ~! ^- c再強的醫師,也難抵抗命運.
& f8 i; _6 v( \' s- U2 t( _; r
/ {5 @+ }6 t' |! i0 x7 a9 V*許才逢與淑燕是[大醫院小醫師]的濃縮精華版.
' c, X0 f8 z3 {  m有時覺得醫師很像學徒制,
經歷重重考驗與經驗的累積才能成器.
; u1 W/ t5 j( ]1 X8 v" u並在病人的故事中學習成長.
$ R2 ^% f1 G. @6 K藉著辛酸與倒楣的[菜鳥],
" V" z6 X- y* L" A3 \  P可以看到內科與外科的互動,
$ [/ p9 W0 ^& x3 W+ v, m9 @外科與麻醉的親密關係.
[明天要開刀,今天才會診,病人的生命是你負責還是我負責]
[徐南俊院長的??唉,拿來吧],
每次看到這類片段,就不知該哭還是該笑,
5 a& b5 l: A$ M2 G( F& U1 r- s/ r這三天兩頭在我耳邊覆頌的話居然給他搬上螢幕,
真夠傳神.
1 I& P0 Q( D  L1 }/ u9 R
*仁昌與淑燕是最人道的展現,
跟大多數剛從事醫療工作的人一樣.
有著滿腔的熱忱,
希望付出最多的溫暖與關懷.
隨著病人的悲喜翻飛自己的情緒,
% J2 T0 e6 [7 [' _1 {- a# j關注感性的心理層面,
2 R  A3 R- H1 C5 o0 `2 V4 F淑燕對賢友說[你簡直不是人]
仁昌也對賢友說[你殘忍的決斷力讓我噁心]
與賢友著重理性的生理層面形成對比.
*徐南俊院長,一個恩威並重的長者..
因為一次手術的失敗,在心中留下陰影,
有著身為醫師卻救不回自己親人的無奈.
而理智的賢友在面對親人罹病時,
家屬與醫生立場角色對調.
# {, w0 z* D1 f: J/ p% ]如何調整心態,
如何因此設身體會家屬心情,
院長和賢友似乎從對方看到自己.
) W2 V  H7 j1 `
*相道是處於生澀菜鳥與翱翔飛鷹之間的老鳥.
0 y+ F' c$ i# T, {2 v( p; H在他身上看到歷經磨練後,
對於病患與長官得心應手的圓融處理.
7 p8 s  s7 K- ]5 M" H也看到了醫院百態.
他甚至由醫生變成病患,
) e/ M* J. A% {6 k% {於是學會從病患的角度來要求醫生,
由他來做最後哲理性的結束,最適合不過.

[向日葵]中每一個角色,
及每一場戲都表達多重的主題,
藉著不同個性的人物,
和真實自然的故事串聯起來,
不但有醫學人生哲理,
也有親情,愛情,友情及人性的探討.
6 B& ^1 t( g( f# ?% O

Emily

向日葵---FOREVER[3]
* X4 `! Y; V9 T- A**[向日葵經典]**

短短16集的故事,卻能探索這麼多層面.
因為編劇總是能將原本囉唆冗長的問題,
化成一句經典.
: L/ C6 r3 G0 u' f3 v3 S台詞深入淺出,平凡卻雋永,
以最精簡的話語表達最多重的涵義.
* @1 I0 q' r$ {+ D[把眼淚擦掉,或者脫掉白袍再哭]
[面對死亡也有要遵守的規則]
4 ]: s5 c: y+ X7 A5 {9 N& \[不要理我.我很危險]
[要過人的生活就不要當醫生].
[過去我一直希望你過的不好,
可是對我的生活一點幫助也沒有]
! @: J; x+ N4 M! K& }/ _2 ^[你的頭腦沒有問題,只是我們心跳頻率不一樣]
[要得到真正的東西,就要丟掉假的東西]
2 ]# r& q' v" M, A[死神就在我面前,這世界卻捉著我不放]
[開刀對我們來說是工作,對病患來說是戰爭]
[這也許不是患者的選擇,
' F1 Y! W! a! C2 X  i  |' K6 G; U只是很奇妙的讓他往我們要的方向選擇]
6 _: J% \: K0 {! ][我羨慕你的美,
羨慕現在患者還能傷害到你的靈魂]
賢友抓著仁昌的衣領說--
4 v- W7 V4 q: q[既然不相信這個人,喜歡他又有甚麼用?]
當他對仁昌說時,其實也是想對夏卿說的話,
更是對自己說的話.
相道在急診室[應付]一個不合作的病人,
一邊演出醫院中光怪陸離的各色人物與現象,
一邊也對於[ALS]做最簡明易懂的說明,
在往後相道得病時,便清楚易懂,無需另做解釋.
+ q1 O3 d9 c6 r- U編劇既精準又流暢.簡單俐落又確中要點.
) s8 C, V4 P8 ]" d  z像一套底子紮實,拳腳俐落的功夫,
拳拳到肉,招招致命.

Emily

向日葵---FOREVER[4]
**[人道向日葵]**

[他到底是人還是植物,
% F- ?+ _( s$ q1 j他要死的時候我把他救回來,
, [" |& a0 b2 m: N那些監護人很感激我,
現在居然說不知道救起來是這樣子.
# X5 T6 h( A; L) d9 v4 N反而恨我….
3 P5 J# C2 T/ X& C) g把選擇權留給監護人及患者吧]
8 ?! R4 y1 ?2 f這是第二句射中我心臟的話,
' [5 R' B  P9 n2 v4 C# h; O4 T看似無情,其實最寫實,這就是真實的人性矛盾.
劇中探討最多的應該是所謂生命的尊嚴與人道.
從金小姬到仁昌的老師.
教授.賢友的哥哥到相道.
編劇用各種不同的角度去探討問題.
$ T' H3 j5 M2 M+ K$ G" K1 w去呈現病人的各種心態.
* T$ o8 U: V9 G# I/ P有求生意志的,放棄的.
1 i( z: {2 s* I# ]3 u) G7 w0 s是選擇只要活著就好,
還是活也要活得有尊嚴.
甚麼是人道,
# w1 d5 O, B8 u5 g是痛苦的活著,還是瀟灑的走去,
2 [: h2 Z. j' J) m$ Y" i尤其是越來越多植物人甦醒的例子發生後,
許多想法又要重新思索.
5 m5 D7 h% S! e: B; k# z1 r! ^; N劇中最後一場3人對於生命與生活的品質的辯論,很精采.
其實編劇一直在自我辯論.
9 Q/ _0 |5 y) g+ I# O在這個對與錯界限越來越模糊的時代,
4 K' t* z# c& `# G. b% U& ~可能是永遠沒有結果的爭論.
) q. {& w% l% @, K  o  S好像真的只能說
, q8 a5 e/ o: g. j) Z" D[把選擇權留給監護人及患者吧].
* w% w. ?  M9 F+ k- f( Z自己的路自己選擇,不要後悔,
可是,又有多少人能有幸選擇自己的人生??

相道也在探討一個面臨生命即將結束者的反應與需求.
院長對相道說
5 ^- s' I- S9 v. S4 G[如果你要顧慮別人的情緒,
& f: m1 ]% q" e6 Y1 \根本沒空整理自己的情緒]
# X7 V  K1 ]" m院長為相道安排的一場手術,
讓我紅了眼眶.
可不是比流著淚對他說
+ `9 H, S/ z! ~7 S/ u3 l[要堅強,要保重]更加實在與感動嗎?
# W% b$ n0 R, x' n過多的關注有時反而是一種沉重的負荷.
% D/ r- t  X1 [" h) \9 r面對死亡,每個人也會有不同的反應.
; Z6 W) \8 Z: C4 K; }- V小姬:[我沒有勇氣等待死亡]
/ @0 `) X2 \5 Y1 o相道:[我所害怕的不是即將臨死亡.
而是在你跟才逢面前掉淚的樣子.]
8 u6 E! p" S, O/ }5 `  G
7 S' Q+ V3 C! o/ O劇中每一個故事,每一個案例,
: ?: r4 [( M* g( |6 D都是醫院中不斷上演的情事,
0 @1 J7 P+ Y, e! k! T述說醫師的心理,也述說病人的心理.
  P7 L1 U6 V, z帶出醫學哲理,也帶出人生哲理.
0 M/ e9 F; |& ?( }[醫生是拿著殺人工具在向上帝要人]
9 g  N, X% |2 o3 J刀子可以殺人也可以救人
, e9 c1 a2 t% ~- A$ J, @, l1 M

Emily

向日葵---FOREVER[5]
**[真實向日葵]**
向日葵中呈現的問題十分廣泛,
! L$ ~5 z8 v4 I醫療糾紛,被拋棄的病人,
4 Y9 Z0 n( S7 {) W( p. F沒有保險的人,VIP case,
( k' B6 B$ i: B$ Y  V$ b6 e甚至手術同意書的法律效力,
科與科之間的互動與衝突.
即使一句
[我不是說我要用這個房間]
& Z# k# [) x( M! K8 U# B8 f/ e& M[病人的故事是員工的點心嗎]
) c& d) P6 s( ^: w都完整呈現醫院真實生態.

" u8 t6 y4 }) E; g[向日葵]並不刻意賣弄專業.
沒有很深奧高不可攀的醫學知識,
1 G# ~' `# h8 q& L8 k呈現出來的鏡頭力求正確易懂.
5 W; r( {' c0 ?# y( V6 |8 O; @是一場心靈與視覺的饗宴.
- t4 J; T( M2 E$ P1 a4 I不會用血淋淋的畫面製造真實
+ W) a: P  {5 M: s& s# p5 E不刻意用特寫鏡頭去展現專業.
其實有時長鏡頭更能顯現整體真實景況.
. i$ C+ g. W. H! k# \
賢友在推車上做心外按摩一幕,
/ @6 j3 N4 e4 ^6 `' ?震撼中卻不失真.
電擊的時候,扣mask的人一定會閃開
[除了第一幕,相道有些慢]
# h9 o! c! \9 W% r準西為政美急救時,是使用單手,
因為對象是兒童.不能全部一視同仁.
金小姬被急救時,
礙於尺度不能完全袒胸,仍不忘敞開外衣.
小姬與順英要開腦袋瓜就不會還留著秀髮,
對於一個配角而言,是很專業的精神.
就算是刷完手後的交談,
  \* _' R- v3 C# @- M' C, s技術已經不是重點,
依然不會忘記[無菌原則]
賢友做腰椎注射時,
7 R. Z4 M' B$ `5 j0 U5 Q+ u" \8 U特寫鏡頭雖然不在病人的身上,
但是護理長仍然為病人維持[煮熟的蝦子]的姿勢,
4 M$ h- M+ ]! n3 U4 O9 N' U決不混水摸魚.
一齣好的戲,是要能引起大多數人的共鳴,
不該艱深難懂讓觀眾卻步,
更不能以為觀眾不是專業人士,
0 `. d; @3 R: d0 V6 M4 J% ^' u$ j就抱著投機心態輕率矇混.

Emily

向日葵---FOREVER[6]
8 z3 Z2 ~8 Q/ ^3 c
: f; @5 Q% K" c0 w9 ?
7 a; ]1 e. U! ~$ r7 c# n1 D0 o**[向日葵賢友]**
* t+ ?; J7 {0 S5 R; }[專業賢友]
談到演員的表現,
當然不能不說那個戲劇天才安在旭.
常說安在旭渾身是戲,
修哲腳指頭會演戲,
賢友的手指也不惶多讓.
從他拿手術刀劃下第一刀,
% [: T: z8 h0 L- S) {- H就可清楚透析這個角色的性格---自信,堅定,果決.
8 e/ `) f3 C# [2 B$ W. b我深深的相信在旭之賢友,
% M* \8 m7 V/ E' \% A: n能夠了解每一個動作所代表的意義,
3 T( T' j6 i. B( y/ s  G因此能夠正確精準的做出每一個技術性的動作.
這是一個演員的悟性,也是他的用功.
) b5 C+ o3 L; W, C4 v' C# D我仔細看著每一個人的動作,
/ q1 p7 B, q( ]# k9 Z賢友一如他在劇中的角色,醫術高超,技術優良.
! n6 \8 c4 u/ N其實有時真正的醫師,
也不可能將書上的標準動作全部做到,
5 R9 h& [2 ~  F! ]只能掌握基本的原則.
" M: W- G* k0 k9 b. I賢友卻能做得很標準.
5 B4 I) I; ^1 R( y' n先說CPR動作,
打直的手臂是很基本的要求,
可是很多人都做不到.
當我看到他被另一隻手扣住,
緊貼在病人胸上那一手,
1 |% `* t' `0 q4 @) E) n0 X五指上翹,僅手掌貼著時,
我像是發現寶藏一樣,驚呼著.
2 B. D6 {6 |- q- o! s3 S6 r, @8 r7 x演戲的時候,
當然不可能真的往病人身上壓,
如何打直手臂,又有下壓的動作,
是需要一些技巧.
賢友那一個重擊的動作,
* L6 T- [: f5 h7 q" C. X" z1 G& A雖不是真正打下去,
5 _  H% V2 h1 B" ]4 t那個力道可絕對不少.
# e. T0 G% w' _/ h; h很多人都有CPR的基本概念,
' {& w; u) i# H  }其實只要有些技巧便能正確的呈現.
在[向日葵]中,
% \$ w- ?, s9 b/ P: ~將手臂與手掌的鏡頭分開,
. c9 s: |& F: N( E5 h9 N8 ^" K不但逼真也更具震撼效果,
* M6 v% k2 M2 L% x7 G7 p絕不能以[真人不宜]作為搪塞的藉口,
+ {4 X' C/ C# [( J* ~: `4 S4 {如果演員無法做得正確,
+ h  {, x$ i4 B( |6 z應該寧願不做,
更不該以特寫鏡頭呈現錯誤,
) o/ q) B, o# ?2 a1 W1 |, b3 V& B5 H自打嘴巴,自曝其短.

看他做[腰椎注射],
從戴手套到將針穿進去,
動作熟練標準,
" n( j5 f/ K# l0 T7 |卻沒有那種刻意要作標準的生硬.
看他甩動片子,在燈下看的樣子.
不是耍帥,
真的是許多醫師慣有的動作.
1 K! ?1 d# D5 ~, N看他刷完手後,每一個動作,
6 b! B9 T2 R! P- K  K像是知道所謂[無菌]的意義.
完全沒有犯規.

2 x6 V$ q2 w) q5 l

Emily

向日葵---FOREVER[7]
7 j3 v& x( v  f* Y& l. `( h, p
[摯愛賢友]
我發現在旭接的角色都是有血有肉,
7 g9 }2 G* M. Z7 B* q9 h有缺點有優點的人.
不會是一個完美崇高的偶像.
; |. {  K2 b) y6 h( M8 B+ D看著向日葵,我始終不能理解,
為甚麼大家都說他冷酷無情.
, f' n1 u, r. Z8 L- a我明明看他就是心酸,無奈,受傷.
甚至對女人沒輒,
5 d; d8 D8 S3 Z9 b6 p對夏卿沒輒,對淑燕也是.
他雖然固執,倔強,卻也孩子氣,
) O4 Z$ `# g" T+ {把藥粉灑在夏卿面前,
& A8 u1 s% D6 b  h- R* a- T對淑燕的強吻.
- _1 Q1 U# k3 o& O+ ?1 D, h他的坦白卻是一致的,
對病人,對淑燕,
[我早就想吻你了]
[我很想跟你談戀愛,可是不可能,因為我還在等夏卿]
) j- {. q& M  t) v$ B+ p8 r內斂的角色其實最難詮釋,
在那個氣宇不凡,
堅持自己理念的外表下,
即使有時面無表情,
依然能夠從眼神中清楚感受他的傷痛.
這樣的賢友,更讓人心疼.
因為他連發洩也不能.
即使是黃湯下肚後,依然有所保留
[不要理我,我很危險]
[對不起,柳上國先生]
7 R" i4 x7 {' _6 w
在jw的戲中,令人心動的畫面不少,
賢友卻最常讓我變花痴.
7 z" O: s6 e+ K: d0 G, B" F. J不管是站著,躺著,跑著,醉了,甚至翻白眼,
3 y* G+ Z$ o$ Y5 L0 l- ^7 Z怎一個[帥]字了得.
難忘淚眼賢友,
難忘白袍飛揚的賢友,
5 _  y) O4 {( O+ c( I# B: r夕陽餘暉中的賢友,
溜冰的賢友.
尤其是賢友每次轉身離開淑燕,
& \, J3 w4 p- g2 s晃一晃頭,
有一點不削的眼神,
6 R  w3 m# I6 M* a* x3 `' H9 G5 f嘴角卻不經意流露發自內心的微笑..
" Y$ a6 v4 U1 ^( J. `8 Y" E這個表情每次都在我腦海逗留良久.
看賢友跑步,謹慎從容,
( |: E4 v( B$ K# f" ^! |: I看賢友醉酒,仍屹立故作鎮靜.
不是地鐵狂奔的江民,也不是溜來跳去的俊虎.
; k; W' a! v2 L8 l1 c# S, R. B  S不是痞子逛街的修哲,更不是醉倒路邊的民秀.
1 P$ y: h" a2 \1 T. K/ a. M尤其在手術房中,
; W! n2 u- O! A. A+ M帶上口罩,帽子,
" Z  L- Z  @! z" s" M6 @唯一能表現情緒的就是眼睛,
4 L  {& o( Z" V: t透過他會說話的眼睛,
便能感受他的喜怒哀樂.
關於賢友的觀點,誰又能說他錯,
( _" \! _( o6 g6 d9 j- v* ^1 B只是理性讓他更早看透人生與人性,
4 X) W0 D4 ^0 C7 k只是在封閉的心靈中,
; D4 ]5 k3 A* o+ B( [" P, u忽略了屬於情感的角落.
. p5 Z- B  W' E. [但是,
外表的堅強又何嘗不是在掩飾內心的脆弱.
賢友說
[我對生命太傲慢?這點好像是,又好像不是.]

Emily

向日葵---FOREVER[8]
- \! C5 g5 A8 Q! v
**[向日葵協奏曲]**
8 P( n' E4 }2 v: ]# p向日葵被我稱為[韓劇第一]的原因,
  |, O5 K/ \; }0 a8 D就是因為它整體配合得幾近完美.
探討多重又複雜的嚴肅議題,
人物眾多,支線交錯,
/ @) z# k! L. q卻完全不會沉悶,也不會輕浮.
6 H; T- U8 g4 i3 h輕鬆易懂,生動有趣,
4 k/ J/ C& _7 a卻又富含令人深思的醫學人生哲理.
* J9 Y& t6 R# H8 n4 U5 P' z% M% w無論是劇情的連貫,鏡頭的掌握,剪輯的編排,
) \+ i: {% t+ I0 E* {甚至演員的走位.都有精心的設計.
9 q1 ~  e8 x- S( ~) u+ ^沒有虛置的鏡頭,沒有無謂的廢話..
多一分太多,少一分太少.
  q5 D) t+ Z4 M) E. W$ F0 a5 I
開頭內科與外科在走廊上的交會,
就像內外科的立場一樣,
, R. m: T4 ^: }: x, [( J+ I雖走著不同的方向,卻不免經常交集.
% f4 g4 b' B* c* x1 `( i- o其實同一個出發點,同一個目的地,只是道路不同.
賢友再次被夏卿刺傷,
( V; y2 B# x- R8 R在電梯前失了神,
- L0 e* {6 G4 E" U錯過電梯,
只好走向樓梯,
卻因此巧遇淑燕,
( y/ u& ]# x1 P" I' w6 a以這樣的方式為往後的劇情留下伏筆,
人生也是如此,
4 o* f8 b) K% k1 J0 X此路不通,換一個方向,
也會有奇遇.
. D& R! J, C( A! Z/ S' c3 @' |" C
當院長在道場[開導]才逢時,
6 U: L" |3 h0 _  ]# e9 A院長是黑帶,相道紅帶,才逢白帶.
" a+ W% p4 T* i5 h還有最後以長鏡頭拍攝人來人往的大廳,
1 m, E4 \+ ~  K  g: ^. }5 E5 t都是別具用心,深富涵義.
在場景安排上,
充分顯現導演利用攝影鏡頭來呈現哲理的才華.
. M) j1 f3 B! M( G0 k而且總是以詼諧的態度面對嚴肅的人生議題,
# v9 S; z# |6 U  k在談笑間闡述生命的真相.
' o' L7 u- @. o9 r% R戲在相道的信中作深富哲理的結束.
[如果聽到有人告訴他,時間可以解決一切,
能夠點頭贊成的話,那他是真正幸福的人.]
% _' M) t/ x5 j: o人生不就是這樣,
& S, O2 \" W5 N歡笑融合淚水,甘甜參雜苦澀,
在平凡的生活中尋找真義.
1 q) |: U  L* G6 _6 z% S為甚麼叫向日葵?
2 ?  e- N" h2 D. ~相道說
" \$ r6 Y$ K# ?' z! \. D9 b2 G[就像整天看著太陽的太陽花一樣,
& P) _) h7 h9 v6 k/ [醫師就這樣憔悴而淒慘的,
還有無望的看著上天,
醫師就是這樣存在的.]
3 a& _8 v. W2 G3 i2 t/ g3 A% N我想.不管如何…
4 d( s9 v0 i. l$ Q5 t( z% Y人都要一直向著陽光,
5 {! W7 Z! J" v, C, Z+ p4 p+ ^向著光明之路走.

' S, X$ v& x! M# {$ [! h安在旭也很向日葵

Emily

**[後記]**
8 A& w2 U8 h/ X* }7 Z# J; W
這世界是個萬花筒,
轉動不同方向,就呈現不同的圖案.
站在不同角度.便有不同的感受.
沒有所謂絕對的完美,絕對的正確.
不必太過執著與固執,
唯有不斷融合,不斷填補,才能有更漂亮的線條.
我只是一個小小護士,所知其實很有限,
而向日葵並不神秘深奧,
但是不愚弄觀眾的認真態度令人激賞.
: f- c, y8 a! Q1 D% N我只是心有所感,
  F8 m0 t" t1 K/ o脫離我生活的部分我也不懂.
戲劇可以是娛樂,紀實,也可以是啟發,
而[向日葵]卻是融合了所有的精采好戲.
視覺娛樂可能不久就忘了,
+ J7 Z" h# H; G7 S+ P  P9 x感人好詞卻可能影響深遠.
" ~' X# f4 |4 M: R看著精采的劇情,
3 V/ ^  E2 g: m" \) q欣賞酷帥的賢友時,
何妨想想劇中的涵義,
2 ~6 z  D$ f0 H5 e; Y也許會有驚奇的發現,
{我每次看都有新發現}

youngyoung

咏之与陵陵都是台湾文笔粉优的旭迷朋友~
8 ?+ G( B0 C) }谢谢 Emily PO上这样的好文! :em25:  　  

pengfen

看来遇到知音了，十分喜欢贤宇，虽然不喜欢在旭。但是在贤宇的身上，我看到生命的希望和活着的意义。生命很宝贵也很不易，而我们更该好好的活下去。