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[这个贴子最后由阿韩在 2003/06/04 05:55pm 第 2 次编辑]
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6 v: F" E' K4 o. U来源:藝文客棧 作者:銀色快手
7 {6 H' {9 `8 J, `2 `觀影札記◆交換日記 Memento Mori 7 \8 t& L% h5 A7 _8 x
導演:Kim Tae-Yong, Min Kyu-Dong
, t" I' |, A* |$ p, U3 L" u片長:97min
# ]) p5 f" {* ^3 }: \國別:韓國
8 ]: _5 s: ^( G5 F年份:1999 ) @6 y1 H Y0 c% j! s
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本事: 5 B- E3 r% p! _- ~1 z$ [' ~
高中女生玟娥上學時在操場上的洗手台,拾獲一本紅色封面的日記,日記原來屬於兩名十七歲少女。她們都是玟娥的同學,但其中一人卻已自殺身亡。
4 A" _; s, _4 H 玟娥翻閱日記,慢慢進入了死者的內心世界,發現兩名少女之間的不尋常關係,而她也愛上日記裡另一個外表冷酷,情感內斂的少女。
. o2 P! w# q& \# i& i+ t 當玟娥唸出日記裡暗藏的死亡咒語 Memento Mori 後,死去的少女的幽魂開始在校園裡進行恐怖的復仇……
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8 P8 r/ r0 b6 q6 a, ~5 \; e# PThe first day,
! m: H0 P* q: B- n% U) `6 @a girl dies with her head emptied out." A* j) [9 w5 z( g4 U4 i' W
Perhaps she had remembered the truth.
0 m2 K$ H. S6 @; S4 q
o% l2 q9 @/ _3 ~1 XThe second day,- r; x5 C' u1 \8 g3 M0 U! W/ K, w
a girl dies with her legs hacked off.9 Y, l6 Z/ ^; R
Perhaps she had come near the truth.
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The third day,
% P' Z$ z8 t3 ]% Ra girl dies with her ears cut off.
' s: G3 c) e: o+ ?) T6 WPerhaps she had heard the truth.
! x {' |1 \" t. O3 q' G& d4 Y$ u/ H8 s% x. ?3 ]; R7 G3 e- z
The fourth day,
; t1 P9 \4 {0 l$ [a girl dies with her eyes gouged out.' q- k& I' `; t
Perhaps she had seen the truth.
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The fifth day,
- h0 v# P9 c/ K* d7 Z- Ha girl dies with her tongue pulled out.: M) r, m8 X, B, y7 U) j
Perhaps she had spoken the truth./ ~! x: b. y% M
# h# r, V4 ?1 OThe sixth day,( a& _ w6 n; M0 A
a girl dies with her hands chopped off.$ B) L9 ~" M; v; I7 n x
Perhaps she had written the truth.
- d. Q5 n: i1 W! ^3 W* A# a% T1 C O* P7 V4 f0 A4 V
The seventh day,
' A/ o' x3 v3 B% ya girl is going to die.( N, Q' W$ P4 G( q2 ]7 a6 v
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Perhaps…
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/ x3 m y! z- ^ {! l--From 《Memento Mori》Korean 1999
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港譯《幽異戀人》的 Memento Mori 片名為拉丁語,意思是
* f. n2 c8 q9 j) z牢記死者,同時也是花卉「勿忘我」的拉丁名字,(學名為 Myosotis
5 H) l( b( t, C: T1 _sylvatica)。中文的勿忘我是從英文名稱「Forget-me-not」直譯過來的。 @! K, |' O) `
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這花的名字很浪漫,相傳古歐洲的一位騎士,付出生命的代價為心愛的女友採/ A( y/ S; S; f" e
來一束花,這花就是「勿忘我」。 - ^8 J; \, J( h4 g4 b
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勿忘我花是紫草科的一種一、二年生草本植物,莖10-50m,特別在野生; x5 D; R5 p* C: B
狀態中,尤其細小纖弱,花雜藍色。有變種白花勿忘我與紅花勿忘我。青年男7 s" X. p, Y0 {
女互贈勿忘我,以表達深切情意。勿忘我有個隱含的花語--永恒的愛,濃情
; V1 k2 M+ n2 X/ r/ u" i厚誼。這次影展中,譯者將 Memento Mori 譯為「勿忘逝者」感覺譯得適切
, D X. r# o: g# S: F H5 S# Q而美。 7 o4 R( u9 ]! X, e
: H8 t0 P( _: g( V9 c* z 在十三世紀的歐洲, Memento Mori 這個詞彙被廣泛地使用在音樂、" i% n0 F1 w. Y
美術、文學方面,從著名的「死之舞」到「三名生者與三具骸骨」都以 ( G# E- l" ~3 {
Memento Mori從事藝術的創作,尤其是最後的「三名生者與三具骸骨」
- l. ~) C/ s" G! _2 o$ X! e9 {是一幅描繪細緻的教會壁畫,以財富榮華為傲的貴族即將迎接死亡的到訪,( k, L) v- M1 l& _3 U( `3 v$ U
肉身回到塵土的狀態,而希望藉由敬虔的信仰來克服死亡,獲得永恒的生+ h4 g$ W( ^! Z; N
命。
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' I: L* g$ R5 p2 u' l 但是 Memento Mori 這個詞彙也有被使用在邪惡的一面,例如在死
& k' N; u3 r9 F者的遺物中如果看到了用鮮血寫成的 Memento Mori 據說是一種惡意的
/ G4 _. L1 m5 B/ \6 `$ s7 V詛咒,其中隱含了(如果看到這行字的人,絕對逃不過死亡的命運) 因此,% L5 Q* \* e3 N. i
本片中自殺的女學生閔嗃神的交換日記裡出現Memento Mori 的字眼,( l# Y0 J# v7 R5 f$ o( E1 S9 s2 |
在這本交換日記在象徵意涵上幾可與《七夜怪談》的詛咒錄影帶相對照。
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許多影評均著眼於女同志在父權體制下被排擠被壓迫的現實,若以同
$ G' {; K6 f) `2 a志電影來看待這部片,似乎又沒有同志電影常見的對於情欲的細膩描寫,
' u+ O( O Z9 c% P% M唯一的一幕是嗃神在芝恩的教室裡,大膽示愛擁吻對方的鏡頭,我們看見: z' a$ l3 K2 T; E" r2 b. J! I: o" I
了自殺少女愛得那麼狂,愛得不顧一切,傳統價值體系中被禁制的愛情,
( B; P( N( U/ p透過銀幕給人強烈的視覺震撼! 7 x5 r5 E& N; }# b
( [1 L3 _! K5 ^ 與其說是同志電影,不如當作是側寫十七歲女生的女性情誼,我喜歡 L5 Y: s1 O# d* u
兩位女主角在學校頂樓上聊天的那幾幕戲,少女特有的愛與純真,讓人感! v4 R3 _( p& D) Y/ i
到世界上充滿了希望,田徑短跑代表選手芝恩,在屋頂上以走平衡木的姿
$ d$ l1 C4 ]; d& M; `0 L; B勢淘氣奔跑的模樣,畫面明顯是使用偏綠的濾鏡做修飾(如《春光乍洩》的" g* I G; b4 X! t- J/ O u/ z
電影海報),感受天真爛漫的熱情。
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. n3 v) i2 U& V5 X 我想起讀書的時候,常看見北一女學生,有許多和她們相似的故事上
$ p0 h/ N+ n( p演,還記得某一年,兩位北一女的學生在賓館裡一起自殺的事件,把這兩
! R8 U' o5 j0 [1 X# W- K6 ] q個對照來看,就比較能進入她們的世界裡,瞭解她們內心纖細的情感。
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. [# G# ?4 j7 Z. r: S. m: H 導演金兌容 Kim Tae-Yong在日誌裡如此寫著,為了能更進一步靠 S6 c5 s: s/ ^! q
近十七歲少女的世界,我們翻閱了許多高中女生自殺的案例,也透過管9 Z: R! g9 m1 m1 o- L" d: S5 m
道看了很多高中女生的交換日記,並且經由訪談親自和她們對話,試圖
$ ^5 X: m: r# F0 h6 W0 v去掌握一個比較完整清晰的輪廓,關於女同志的情欲其實並不是我所想
: l, S; V! [ Z B- i x表達的重點,我們希望呈現高中女生的「真實」,也許就可以讓大家瞭解
. F5 k. A3 @+ E# r為何這些正值青春的少女們會產生自殺行為,背後所隱藏的那股狂躁不4 q) A ^1 d3 n8 e0 o' j
安的動力……
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當然片中,也有女主角和老師之間的不倫之戀,女主角和男老師上
' l0 W% q" o$ i/ g( x床,實際上並非出於性的需求,而是面對芝恩的避不見面,企圖轉移自) B3 A1 s* ~2 k/ Y
己瘋狂愛戀的焦慮,以及給予男性一種療癒的撫慰,一種精神上的救贖。/ r5 T1 N# F7 m. ^
片尾日記裡寫著閔嗃神和老師分手,但情感內斂的芝恩早已喜歡上別人,
5 B s. p3 P6 d( o% D並且開始另一本交換日記的書寫,青春的秘密就隱藏在這些微小的細節7 r6 b% f1 P3 b) l5 Y" A1 n0 ]" S: i; d
當中。 ! e+ N9 o- g5 F U: o+ c
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我看到閔嗃神和芝恩親蜜的大頭貼,滿滿地佔據著交換日記的頁面,6 U# k4 o4 |5 ~& L# v5 ]9 y8 U% ?
那一刻竟有種心痛酸楚,寫著「鉛筆」那則短篇時,就是在重現內心的. D0 m9 A# `: f5 ]
感觸。 , h, c+ V$ O! X
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我和J交換了觀影心得,我們都覺得片中的驚悚確實削弱了描寫同志
/ V" R- D! j, Z% e& [4 B2 k情誼的戲劇張力,恐怖的校園怪奇事件頻傳,可以視為自殺少女心中由, H9 u3 \* e$ V7 x* Q( `
愛轉恨的怨念具現,若當作是寫實的恐怖,則不具說服力,感覺太灑狗. J4 W" n6 F, k5 _
血了,煽情的成份反而減損原本細膩舖陳的美感世界,但是如暴雨將至
5 n; ?0 Q3 R- Z的狂亂復仇節奏,似乎和少女決意自殺的心理節奏同步進行,詠嘆調的勿& c9 I" r- K% E5 s
忘我之花合唱曲,如同走向毀滅一途的前奏曲,既是暗喻著玉石俱焚強烈. X: n: r" W1 m# ]/ B
的同性之愛,又像為香消玉殞的女主角獻上紀念和招魂,電影原聲帶在香; P* M4 m" L h8 l T$ Q5 J( R3 s
港與美國的購物網站上找得到,我很想買來珍藏。
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. J( r5 K: x+ `' M' Z 如果,做家長和做老師的能多瞭解處於敏感而情感豐富的青春期少/ B$ |0 p" `- _! ^# x
女,會不會減少悲劇的發生,我由衷地建議老師們能帶著學生欣賞這部
! o+ X# ^" v2 Z1 A電影,多關心我們的孩子,試著瞭解她們的想法,我想應該是這部被歸
5 J0 T e4 f: `# D0 ~ K$ V, y" o; j類為靈異片的積極意義吧。" j$ h6 _- T0 C
. o2 h, C2 ]9 V0 o[ Last edited by 阿韩 on 2005-6-12 at 09:46 AM ] |
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