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[这个贴子最后由阿韩在 2003/06/04 05:55pm 第 2 次编辑]
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来源:藝文客棧 作者:銀色快手 ! @% z" ?1 h n6 x
觀影札記◆交換日記 Memento Mori 0 h5 V D7 R7 {6 k [4 o- z
導演:Kim Tae-Yong, Min Kyu-Dong
$ G( L9 V3 I: |! {/ q片長:97min " A. @5 _7 }" J, I$ u
國別:韓國
9 c( @; m" l" ^0 V- q! g: w年份:1999 , n8 _) }7 P6 F E/ _; @# f# b L
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本事: 9 ]3 f4 ?; V; i2 J3 s- j2 v
高中女生玟娥上學時在操場上的洗手台,拾獲一本紅色封面的日記,日記原來屬於兩名十七歲少女。她們都是玟娥的同學,但其中一人卻已自殺身亡。
- o v b0 K' [3 N 玟娥翻閱日記,慢慢進入了死者的內心世界,發現兩名少女之間的不尋常關係,而她也愛上日記裡另一個外表冷酷,情感內斂的少女。
" ~& i& Y) @* N9 t 當玟娥唸出日記裡暗藏的死亡咒語 Memento Mori 後,死去的少女的幽魂開始在校園裡進行恐怖的復仇……
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2 A) v) }9 g; }! K( d' lThe first day,6 A! {0 \& _# D" j' U$ ?
a girl dies with her head emptied out.2 j" a# E3 ]5 z) r y$ A" Y
Perhaps she had remembered the truth.6 F% Y3 U0 I: \7 F2 g9 U5 y& t ]2 l
" ?' u+ ?9 y" }* E9 |4 X0 H5 }The second day,( E) l( x3 U9 p* D9 G
a girl dies with her legs hacked off.3 H1 U& d5 |, k" F. y
Perhaps she had come near the truth.
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. g3 n1 H- ?' X/ Y( N7 m6 g+ r! u% T3 HThe third day,. [ @& H3 \: E& h" G
a girl dies with her ears cut off.: q0 S5 J/ i- f+ J* I
Perhaps she had heard the truth.
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: U3 Q' U' ?: M) [8 ?The fourth day,
4 U. N* x5 i# X3 }/ _$ Ra girl dies with her eyes gouged out.
# k0 L6 ]- Y- |2 ]9 q, APerhaps she had seen the truth.
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The fifth day,
% w8 x2 k! y: X, a5 ba girl dies with her tongue pulled out.4 G! A; ]$ ~0 c- a; z' r
Perhaps she had spoken the truth.: [! r) R8 i/ g) B5 D8 j
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The sixth day,
- S% T" A8 ]8 ?a girl dies with her hands chopped off.9 u3 ?0 }5 ]- Y6 }& C' n% O7 r( B
Perhaps she had written the truth.
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; e* O6 g+ R- `* }1 k) jThe seventh day,0 v& m q7 P* @. U( h# S* O5 U
a girl is going to die.
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Perhaps…
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--From 《Memento Mori》Korean 1999$ G. ?0 C' l. c
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( c& e2 |0 a: a2 I% w* B4 @4 v Z 港譯《幽異戀人》的 Memento Mori 片名為拉丁語,意思是+ X; @, D k3 T- ?5 g: A: S; p
牢記死者,同時也是花卉「勿忘我」的拉丁名字,(學名為 Myosotis
& T2 h$ n& s4 p$ Tsylvatica)。中文的勿忘我是從英文名稱「Forget-me-not」直譯過來的。 " v6 Z- ^! T4 ~/ i6 [( L- V( L
: p# [4 t& b7 ^+ m0 s# i0 E 這花的名字很浪漫,相傳古歐洲的一位騎士,付出生命的代價為心愛的女友採$ l9 k2 ` u7 h8 n" R, y/ ]) ?
來一束花,這花就是「勿忘我」。
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: Z# S; J" x4 d+ H 勿忘我花是紫草科的一種一、二年生草本植物,莖10-50m,特別在野生
$ b4 g8 Z9 N0 B狀態中,尤其細小纖弱,花雜藍色。有變種白花勿忘我與紅花勿忘我。青年男- b2 j0 t5 y1 l
女互贈勿忘我,以表達深切情意。勿忘我有個隱含的花語--永恒的愛,濃情+ {% X4 y: o# v5 y. |* V' h
厚誼。這次影展中,譯者將 Memento Mori 譯為「勿忘逝者」感覺譯得適切9 z2 V3 T1 u0 G, n: j6 o9 f! L! S# W
而美。 9 W+ {, A! @4 |3 L
% i. A6 d' F! X) @ 在十三世紀的歐洲, Memento Mori 這個詞彙被廣泛地使用在音樂、
3 X: F& t" j4 q0 w* i" g% L% k; C7 A美術、文學方面,從著名的「死之舞」到「三名生者與三具骸骨」都以
4 \% w. t7 B0 ~- t9 rMemento Mori從事藝術的創作,尤其是最後的「三名生者與三具骸骨」) n& m; _& b* z- x+ s
是一幅描繪細緻的教會壁畫,以財富榮華為傲的貴族即將迎接死亡的到訪,; A9 k9 O: c2 T3 v
肉身回到塵土的狀態,而希望藉由敬虔的信仰來克服死亡,獲得永恒的生
; m' Q0 x: n& m% {5 W3 x8 x命。
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但是 Memento Mori 這個詞彙也有被使用在邪惡的一面,例如在死$ f1 H$ }# p* S2 k0 R
者的遺物中如果看到了用鮮血寫成的 Memento Mori 據說是一種惡意的
+ m; P% w& ~; m: U2 Q2 D. X, ?詛咒,其中隱含了(如果看到這行字的人,絕對逃不過死亡的命運) 因此," V# N5 M0 T& |2 S
本片中自殺的女學生閔嗃神的交換日記裡出現Memento Mori 的字眼,
# |2 b- l$ Y6 g# {: D在這本交換日記在象徵意涵上幾可與《七夜怪談》的詛咒錄影帶相對照。 ) ~3 M2 e& I( M6 |# ~
- G* H% P2 h) g( N! S 許多影評均著眼於女同志在父權體制下被排擠被壓迫的現實,若以同
! Y+ r" n% [9 y( [% e志電影來看待這部片,似乎又沒有同志電影常見的對於情欲的細膩描寫,/ ]+ \8 G. v; U% d+ v
唯一的一幕是嗃神在芝恩的教室裡,大膽示愛擁吻對方的鏡頭,我們看見) d% w/ t6 Y8 h, I) J" t5 Q
了自殺少女愛得那麼狂,愛得不顧一切,傳統價值體系中被禁制的愛情,
/ l( p$ U* w- [! q透過銀幕給人強烈的視覺震撼!
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與其說是同志電影,不如當作是側寫十七歲女生的女性情誼,我喜歡8 L3 o& S; S! e9 ^ Z
兩位女主角在學校頂樓上聊天的那幾幕戲,少女特有的愛與純真,讓人感
2 h8 Q1 l) p W+ [到世界上充滿了希望,田徑短跑代表選手芝恩,在屋頂上以走平衡木的姿
% a( u% o, R* X# V勢淘氣奔跑的模樣,畫面明顯是使用偏綠的濾鏡做修飾(如《春光乍洩》的# N/ v' r- U2 S2 S
電影海報),感受天真爛漫的熱情。 * ^ t! p( V! O
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我想起讀書的時候,常看見北一女學生,有許多和她們相似的故事上
% T. a$ q, a' x8 @ g) b演,還記得某一年,兩位北一女的學生在賓館裡一起自殺的事件,把這兩
( d: M7 k) M- G9 Z) _個對照來看,就比較能進入她們的世界裡,瞭解她們內心纖細的情感。 1 o m, l X% R7 t8 h s5 J
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導演金兌容 Kim Tae-Yong在日誌裡如此寫著,為了能更進一步靠
5 E5 @( x( l6 ^4 u近十七歲少女的世界,我們翻閱了許多高中女生自殺的案例,也透過管
. T. G- ?' a4 @4 Q3 K3 r道看了很多高中女生的交換日記,並且經由訪談親自和她們對話,試圖
, }: q, n, Z4 Q" t去掌握一個比較完整清晰的輪廓,關於女同志的情欲其實並不是我所想2 p. w- `. l# @4 i0 o
表達的重點,我們希望呈現高中女生的「真實」,也許就可以讓大家瞭解* A$ ]. w& p& N% e0 G
為何這些正值青春的少女們會產生自殺行為,背後所隱藏的那股狂躁不/ O3 O; _: A* e
安的動力……
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7 j7 L6 y2 J3 p 當然片中,也有女主角和老師之間的不倫之戀,女主角和男老師上
: V3 z+ A/ _9 l% ]; z: A! F& J床,實際上並非出於性的需求,而是面對芝恩的避不見面,企圖轉移自
* g, a+ p5 @2 I+ g5 o9 m P己瘋狂愛戀的焦慮,以及給予男性一種療癒的撫慰,一種精神上的救贖。. {- ]. g' |% o
片尾日記裡寫著閔嗃神和老師分手,但情感內斂的芝恩早已喜歡上別人,
$ B# W: X1 i$ w1 ]7 @+ ]並且開始另一本交換日記的書寫,青春的秘密就隱藏在這些微小的細節
- a' L, O1 T# U7 Y& T1 Y當中。
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) X `' r' J5 @1 w! l 我看到閔嗃神和芝恩親蜜的大頭貼,滿滿地佔據著交換日記的頁面,
# i: i) K% }8 \4 R$ w! K那一刻竟有種心痛酸楚,寫著「鉛筆」那則短篇時,就是在重現內心的! c D U! _8 b V2 X2 x
感觸。 $ ] u+ w; G% i L2 l: f# z9 |
5 s: E |5 [6 A8 M 我和J交換了觀影心得,我們都覺得片中的驚悚確實削弱了描寫同志
3 G# _, H9 w! {* q5 t情誼的戲劇張力,恐怖的校園怪奇事件頻傳,可以視為自殺少女心中由
2 f l+ V2 X9 h& ^; c7 T; W愛轉恨的怨念具現,若當作是寫實的恐怖,則不具說服力,感覺太灑狗
# t) {! Z" x& s" T/ O血了,煽情的成份反而減損原本細膩舖陳的美感世界,但是如暴雨將至
! F% O% d m* o的狂亂復仇節奏,似乎和少女決意自殺的心理節奏同步進行,詠嘆調的勿8 B% t0 x! B7 A8 W
忘我之花合唱曲,如同走向毀滅一途的前奏曲,既是暗喻著玉石俱焚強烈
1 `/ F9 v0 y* l3 W) e的同性之愛,又像為香消玉殞的女主角獻上紀念和招魂,電影原聲帶在香
" l! H7 h: F* A港與美國的購物網站上找得到,我很想買來珍藏。
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$ }1 A' J! P$ g' g( n: `' Q, u- m 如果,做家長和做老師的能多瞭解處於敏感而情感豐富的青春期少% y& |* u! P" P3 t J
女,會不會減少悲劇的發生,我由衷地建議老師們能帶著學生欣賞這部+ l9 r) l2 P% }
電影,多關心我們的孩子,試著瞭解她們的想法,我想應該是這部被歸: s( H5 V+ Q6 D: T2 ], |: r6 x- C
類為靈異片的積極意義吧。* }4 l8 m. Q9 R* h* e( C8 {4 M9 ?
' s$ H. j( H, W- M6 @: p r( ?- N[ Last edited by 阿韩 on 2005-6-12 at 09:46 AM ] |
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