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爱与尊重
————HIGHKICK1
马斯洛认为人的需要是一个有层次发展的系统，具有似本能的性质。人的基本需要从低到高有5个不同的层次，即：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。在低层需要得到相对满足后，高层需要才会产生。
HIGHKICK1之所以好看，是因为当我们还在为低级的“生理需要”、“安全需要”奋斗终生时，HIGHKICK1却将镜头对准了更高一层————“归属与爱的需要”、“尊重需要”。不同于“自我实现”的英雄人物片，有别于“生存挣扎”的童话狗血剧，HIGHKICK是立足现实而非大跃进，因与时俱进而富有意义，受众甚多。这部剧温暖而忧伤，让人合不拢嘴却又眼眶湿润，就像邓丽君，那么甜蜜的嗓音唱出那么忧伤的旋律。
窃以为，确定HK1基调的最重要人物是————朴海美。她是这家的女主人，在男主人俊河大叔智商欠奉的情况下，她是这家大政方针的主要制定者与稳定经济收入的主要提供者。这是一个帅气洒脱的角色，也是一个很难现实化的人物。她是聪明的，以至于公公婆婆找不到理由辩驳数落她，也因为聪明，她似乎是缺少亲和力的，因为她相信并执行自己的判断，容易忽略别人的意见与感觉，当然绝大部分时间她总是对的。但她是开明的，坦然的，超脱的。即使尚未到“自我实现”这一层次，在其他四种较低层次的需要上，她基本已经实现，如此设定的女主人，就意味着这家“生理需要”、“安全需要”已经满足，为培育“归属与爱的需要”、“尊重需要”提供了良好土壤。
“归属与爱的需要”————个人需要他人的关怀与爱，这带来个人对他人以及社会组织的归属感。“尊重需要”————个人需要他人的认可与尊重，这带来个人的存在感与使命感。这两种精神层面的需要，来自于社会成员彼此供给、相互满足，共同实现。青少年对前者需求更迫切，而中老年对后者要求更深刻。
李顺才爷爷需要确认自己“leader”的地位，无论是在工作上还是在生活中。在工作上他想证明自己是医院的院长，想树立自己的医术领袖与管理权威，结果是长江后浪推前浪，前浪睡在沙发上。在家庭中，他抬高男性的地位确立自己的威信，统一“李家军”制服制定规则发号施令，结果为五斗米折腰不得不向女性低头。在生活中，他不甘心自己屈从人下的年轻时代，想老当益壮卷土重来，率领“李家军”与朋友家庭大战，结果是一败涂地。看着李顺才爷爷人老心不老的屡战屡败屡败屡战，笑从心来。
罗文姬奶奶则需要“存在感”，想让家里人意识到她的存在，于是她腌泡菜比赛、她离家出走，以证明自己对这个家的贡献与不可或缺。她想让朋友知道自己在家也是有发言权的，不是畏惧于“烂桶瓢”的淫威下，于是她对“烂桶瓢”发号施令挥斥方遒。但是她仍然总是被忽略被遗漏，这也反映出母亲对家庭是无私奉献的，然而这种无私奉献常被当作是理所当然，加上她们社会性的欠缺，她们的意见常被忽略或驳回，而她们的需要则很少进入考虑范围。
母亲是无私奉献的，一个突出表现就是，母亲是一碗水端平，她不希望有的孩子高官爵禄有的孩子食不果腹，她希望孩子们是平均的，因此母亲是容易同情弱小，而父亲则是青睐强者。对二儿子，罗文姬并不担心，即使二儿媳离家出走，因为“疯狗”老师是刻薄的是锱铢必争的，不会受人气。而对大儿子，罗文姬却很合拍也很关心，二人都受“烂桶瓢”的压制，都遭李顺载的忽视与轻视，在某种程度上二人属于这个家的“弱者”。脑筋傻傻力气大大食量惊人的俊河蜀黍，心地善良抱得美人归，对儿子们不以成就论英雄，安慰允浩的烧烤，虽然很笨拙但是很温暖。
敏浩（好吧，我承认这个词我脸红心跳），“品”学兼优，却胆小身矮。他的梦想就是尤美，为了尤美他穿增高鞋垫、舞拳弄棍，他痛哭流涕。
允浩，他是孤独的。骑机车，睡觉，逃课，打架，恶作剧。他不缺乏胆量、智慧与责任感，他需要的是归属感，需要自我认知，需要的是自己的存在对他人的意义，这些需要通过他对敏静老师的爱情来实现。从起初无意识的调皮捉弄，到后来苦涩美好的单恋，当他意识到自己与蜀黍的差距时，他巴不得一夜长大，为敏静老师挡风遮雨。他逐渐知道自己的存在对别人的意义，知道大人与未成年的差距，知道责任的承担除了意愿还需要能力。
这部剧，仿若海市蜃楼，虚幻而又真实。充满了想象力的编剧带给观众们无限惊喜，最后以范的离开结剧，伴随着范的叙述，我哭的稀里哗啦，仿佛自己的青春就这么结束。天下没有不散的筵席，我们与他人偶遇、相知、相伴却终要分离，而记忆却是历久弥新愈发醇香，经历的时候不觉得，逝去了才知道那是我们最美好的时光。因为这生命只有一次，所有经历都是珍藏。
PS：不知道这个发在这里合不合适，只是太怀念HIGHKICK1了。 |
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发表于 2009-11-4 18:45
