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最近覺得寫劇後文章的朋友, 也有半分心理學家的底子,
4 S( h& Z- ~6 q* A) [9 b能從劇中人物的一個小動作, 一句說話, 一個表情, 8 m+ O2 Q2 Q6 `
說出人物的心情因由, 好讓我更了解編劇和導演於人物的感情心意,; M7 W }( v1 g, \/ ^' K
小女子佩服之.
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成均館的牆壁為何沒有因為佳郎的傾城一笑以轟然倒塌, 那大慨是校長的功勞.
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其實校長早已把成均館視為自己的產業, 他在皇上面前也忍不住嘴說了出來,
. F, b9 }/ I% p既然視為自己的, 為了提升產業的價值, 優質建築物料的修葺也是必需的.4 \* V, b: ^- B: A5 P% c
$ U9 r. S0 m8 O而且在館中就讀的有兩班子弟, 校長為了自己未來在士途上的康莊大道, ) k( c3 X: D- _. f7 p
一定會提供一個優良環境與各同學安全舒適的學習, 希望各子弟的高官父親能在皇上面前美言一番,
- q' ^6 \, t& H特別是最近才入學的左判兒子李先埈, 為了這同學, 想必在入學前也許還把館中的地方給修葺過.
" S7 C# o5 ~. O而館中的環境設施除了讀詩書的地方, 還附設後山園林, 好讓佳郎與大物練習體能.
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( }* ^1 @. L! y' B8 Z, z; v- l9 ]同時也美化館內的園地, 如那棵開著不知什麼花朵的樹, 能讓佳郎享受一刻溫柔一刻寧靜.
1 g9 I5 d+ [' X4 t2 }還有那棵有人說是桀驁的窩的文物樹, 好讓桀驁閑時在樹上小休, 也察看館中小道,
3 |. L; W& J: {3 G, W( D5 V或者桀驁過去沒回房睡可能就是睡在這樹上.2 {1 o) I; V/ ?) O* z: l
( _& }* a$ a6 X0 O, f. e+ b而且校長也曾有成均館黃金期的美好回憶, 所以為了士途為了回憶,% Z. H9 x0 _# X7 L; |8 Q3 K
校長也是勞心勞力的打理著成均館, 還望他朝有天能再遇上人生中的第二個黃金期.8 D' ^1 ]: ~& c% p; o4 j
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我總覺得佳郎在孝恩面前有一點害羞, 有一點不知所措,
# Y9 z3 |+ B3 B1 X想著他自小除了他娘親外, 沒多少機會接觸女生.1 p; H1 A4 @+ M/ V
要知道有禮貌的拒絕對她沒意思的女方親手給食也等同穿著正確睡覺的禮儀. F% j( p4 p3 P }$ ^
佳郎自小的學習應該沒有男女關係科, 因此, 以後佳郎糾結, 想想也是樂趣. |
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